（精選）【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天作文老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶水果。
老師要求我們根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄魑�，所以在玩游戲的時(shí)候我一直觀察的很認(rèn)真。
第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場(chǎng)，他們?cè)谄鹋芫�站著等著老師發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，王玉碩面帶笑容、從容鎮(zhèn)定，一直在靜靜的等著老師喊口號(hào)，趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說(shuō)笑，而韓秀昊然有時(shí)會(huì)像瘋子似得叫幾聲，我們?cè)谙旅嫦蛩度チ朔锤械哪抗�，還沒(méi)等我們收回厭惡的表情，老師突然說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，趙晨凱先發(fā)制敵，一個(gè)袋鼠跳跳了一半的路程，，這時(shí)另兩位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是像離弦的箭一樣沖了出去，結(jié)果還是趙晨凱先到了終點(diǎn)，選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝，王玉碩拿到了桃子，當(dāng)他倆拿到水果返回去的`時(shí)候，趙晨凱已經(jīng)把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬，結(jié)果可想而知，王玉碩成了他們?nèi)酥械牡箶?shù)第一。
第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場(chǎng)。一上場(chǎng)我心里便暗暗想：我喜歡吃桃子，如果晚一步，桃子便會(huì)離我而去的，我必須也像趙晨凱那樣先發(fā)制敵去搶我最愛(ài)的水果。我靜靜的等著老師喊口令，心卻砰砰直跳，當(dāng)老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跑向終點(diǎn)，搶走了桃子，又立刻返回到起點(diǎn)津津有味的吃了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：要想寫(xiě)好作文，就要細(xì)心觀察。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
席地而坐，
寒窗透入冰幽的月光，
照亮我的胸膛。
心中的淚，
在純潔的月光中，揮灑蕩漾。
人生讓我選擇夢(mèng)想，
歲月讓我在挫敗中遺忘，
只有彷徨。
多年的希望，
只能在風(fēng)中
飄遠(yuǎn)，淡忘……
如果只是遺忘，
如果不能堅(jiān)持夢(mèng)想，
我寧愿在這靜夜
寧愿化作一縷月光。
一縷堅(jiān)忍
純潔的.月光。
夜深了，
風(fēng)靜了。
月光在黑暗中飄散。
指引我尋到生命的航向，
在失敗中
看到勝利的曙光。
月光散了，何時(shí)重聚；
夢(mèng)想淡忘，拾以問(wèn)心。
在這靜夜，化作一縷月光，
至少……
至少她不會(huì)讓夢(mèng)想
在風(fēng)中遺忘。
山東省蒼山縣卞莊二小六年級(jí)：徐文武
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
滑雪的快樂(lè) 江蘇省無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí) 聶筠婷 寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。 我們來(lái)到滑雪場(chǎng)，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開(kāi)始幻想滑雪時(shí)的情景，心里別提有多開(kāi)心了。可是，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當(dāng)我把雪鞋穿進(jìn)雪板時(shí)，差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃雪”，幸好教練及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。 教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開(kāi)，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒(méi)了。我再試著從上面滑下來(lái)，可試了好幾次，總是達(dá)不到教練的要求。教練對(duì)著我嘆了口氣，準(zhǔn)備教我“剎車”。 “剎車”原來(lái)是內(nèi)八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒(méi)動(dòng)。右腳向外了，左腳沒(méi)動(dòng)。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過(guò)努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。 雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當(dāng)我向下滑時(shí)，剎車居然失靈了，怎么也停不下來(lái)，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來(lái)了熟悉的`聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來(lái)是媽媽。 我抬起頭，看見(jiàn)許多人都在快樂(lè)地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來(lái)。我走到坡上，認(rèn)真地想了想教練說(shuō)的那些要領(lǐng)，終于找到了摔跤的原因。原來(lái)我忘了重心要向前，教練說(shuō)過(guò)，重心向前就不會(huì)摔！我記著這些話，向下滑�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，過(guò)了一會(huì)兒，
我真的成功了！我高興極了，像一只鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔一樣，在雪地里滑行，開(kāi)心極了。 “只要努力，就一定能成功！”就是因?yàn)檫@句話我才學(xué)會(huì)了滑雪。以后不管在什么地方、什么時(shí)候，我都會(huì)牢牢記著這句話的！ 指導(dǎo)老師沈瑜娜 [編輯的話] 對(duì)于南方的孩子，滑雪是不太多得的生活經(jīng)歷，本文小作者以此為題材，習(xí)作在選材上便有了獨(dú)特性。小作者把學(xué)滑雪的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)而又細(xì)致，一幕幕的，如看了一場(chǎng)小電影似的。只是，主題是“滑雪的快樂(lè)”，習(xí)作對(duì)快樂(lè)的表達(dá)卻不夠充分。此外，作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)分段�，F(xiàn)在，習(xí)作中的第四、五、六小節(jié)都是編輯分出來(lái)的呢。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
趁著放暑假，爸爸為了把我們現(xiàn)在住的房子裝修一下，給我們重新找了個(gè)新家住，新家就是八號(hào)府邸。這里的房子可好了還很大，是上下兩層的，爸爸說(shuō)這是復(fù)式。新家的.最大好處就是屋子里面非常涼快，不用吹空調(diào)。原來(lái)我睡在老房子的時(shí)候，如果不開(kāi)空調(diào)，我就會(huì)渾身冒汗，晚上老睡不好，現(xiàn)在好了，不僅不用睡涼席，而且還要蓋厚被子。
新家還有一個(gè)好處就是不用開(kāi)窗戶，但家里一點(diǎn)也不悶，而且一直很干凈，三四天不用擦桌子，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。爸爸說(shuō)這是新風(fēng)系統(tǒng)，不僅干凈，空氣質(zhì)量也很好。八號(hào)府邸是現(xiàn)代科技住宅，住在這里真舒服啊。
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