【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
早上我們坐上旅游車(chē),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。
簡(jiǎn)單吃完午飯,我們就去漂流,首先映入眼簾的'是門(mén)口的五個(gè)大字——華北第一漂,我非常興奮,迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣,然后拿上船槳,登上橡皮船,橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去,小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺,大家從開(kāi)始的緊張迅速發(fā)展到興奮,我和叔叔們愉快地打起了水仗,“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí),我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳,雖然,我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了,但是,我們大家都特別高興,尤其是我,我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳,就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了,我還想再坐一次,因?yàn)槠骱芎猛妫谴藭r(shí)天上電閃雷鳴,暴雨就要來(lái)了,我們只好快速上車(chē),返回駐地。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
二月,從第一朵野花綻開(kāi)的時(shí)候,美麗的春天也就來(lái)了。
天空一碧如洗,白云悠悠。遠(yuǎn)處的山巒,連綿起伏,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。天上不時(shí)有幾只展翅飛翔的.小鳥(niǎo),它們剛剛從南方回來(lái),一邊飛,一邊唱“春天真美,春天真美”。
一條小河穿過(guò)樹(shù)林,彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。水中一群魚(yú)兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊,一只烏龜探出了頭來(lái),東瞧瞧,西望望,生怕遇到危險(xiǎn)。這時(shí)一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁,小烏龜以為遇到危險(xiǎn)趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。
山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶,看,它們正在忙碌的采花蜜。
!美麗的春天,你真是一幅畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最尊敬的人是媽媽?zhuān)业膵寢屧谖业难劾锸且粋(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來(lái)說(shuō)起:
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州,當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的.老人,正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢(qián),但有的人給,有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見(jiàn)了,并和我說(shuō):“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們,如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助,記住了嗎?”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人,當(dāng)時(shí)我是多么想叫車(chē)停下,然后幫助他,可是我并沒(méi)有這樣做,我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校,我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想彈簧一般跳出來(lái),可是還是被媽媽看見(jiàn)了,媽媽把我拉到辦公室,開(kāi)始說(shuō)我:“你不知道,學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎!為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話!眿寢尩脑捜缛话阌砍,讓我無(wú)法還口,當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽?zhuān)墒俏椰F(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭,反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置,我尊敬媽媽(zhuān)驗(yàn)閶寢寪?ài)我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!
星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。
操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。
屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。
一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的`圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天已是快樂(lè)大課間的第三天了,但大家依然精神飽滿(mǎn)、昂首挺胸地站在操場(chǎng)上。剛做完早操,大家就排著直線一般的隊(duì)伍來(lái)到屬于我們五(2)班的活動(dòng)場(chǎng)地——云梯那兒的一片綠樹(shù)陰下。
我們的第一個(gè)游戲是“推小車(chē)”,大家找好玩伴就開(kāi)始了游戲。你推過(guò)去,我轉(zhuǎn)回來(lái),大家玩得可真高興呀!接下來(lái),大家又玩起了“云梯”,對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),男生終于可以大顯身手了!周璇的表現(xiàn) 更使全班同學(xué)大吃一驚。但最矚目的`焦點(diǎn)都在張藝萱身上——她是唯一個(gè)爬完全程而且玩出“花樣”的女生呢!
“請(qǐng)同學(xué)們退回教室……”呀!廣播里傳來(lái)了體育老師的聲音。大家留戀百般地排好隊(duì)伍,踏著鈴聲回到教室,頭上那歡樂(lè)的汗珠伴我們進(jìn)入了課堂……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天天氣格外熱,我玩得滿(mǎn)頭大汗,一回到家,就沖向了浴室,驚險(xiǎn)的假期。媽媽在浴缸里放滿(mǎn)了水,我迫不及待地跳進(jìn)浴缸,水溫溫的,舒服極了,于是我不由自主地閉上了眼睛,哼起了歌兒。
突然,我猛地睜開(kāi)了眼睛,覺(jué)得有些不對(duì)勁,一看,果然不出乎我所料,一條暗紅色的八腳蟲(chóng)正從浴缸的出水口爬出來(lái)呢!“!”我嚇得魂飛魄散、膽戰(zhàn)心驚,小學(xué)三年級(jí)作文《驚險(xiǎn)的假期》。光著身子躲到了浴缸的另一邊兒,就在這時(shí),媽媽突然沖進(jìn)來(lái),著急地問(wèn):“怎么了?怎么了?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,“有一條八腳蟲(chóng)!”說(shuō)著眼淚就掉下來(lái)了,“別怕,別怕,我去找殺蟲(chóng)劑!蔽壹奔泵γΦ夭梁蒙碜,把衣服胡亂一套,就三步并作兩步地跑了出去。
外婆知道了,笑咪咪地說(shuō):“這有什么好怕的,鄉(xiāng)下的蟲(chóng)子當(dāng)然多,捉了蜈蚣,曬干了,還能賣(mài)到藥店呢!”什么?蜈蚣?我百思不得其解,趕緊去查字典。原來(lái)八腳蟲(chóng)的'學(xué)名叫蜈蚣,是一種節(jié)肢動(dòng)物,身體長(zhǎng)而扁,頭部金黃色,背部暗綠色,腹部黃褐色。吃小昆蟲(chóng),曬干后可入藥。
我知道事情的原委后,想再去看看蜈蚣的真實(shí)面目,于是就提心吊膽地推開(kāi)門(mén),剛進(jìn)去,就見(jiàn)到一個(gè)暗紅色的東西一動(dòng)不動(dòng),就鼓足了勇氣慢慢地走近,突然,蜈蚣扭動(dòng)了一下,“。 蔽业男奶岬搅松ぷ友,緊緊地拉著媽媽的手,說(shuō):“還沒(méi)死呢!還沒(méi)死呢!“
第二天早上,蜈蚣終于一動(dòng)不動(dòng)地死了,我心中的一塊大石頭也終于落了下來(lái)。
!這真是一個(gè)驚險(xiǎn)的假期!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在歲月的長(zhǎng)河中,有許多事情像流星一樣,一閃而過(guò),而這件事卻像一顆恒星,讓我久久不能忘懷。
那是在一個(gè)星期六的下午,天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)在院子玩籃球,我投籃的時(shí)候,一不小心把王爺爺家的窗戶(hù)玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有一次,我們打羽毛球的時(shí)候,把羽毛球打進(jìn)了王爺爺屋里,我便去王爺爺屋子里取,王爺爺還訓(xùn)斥了我們一頓。
我們想著上次被挨罵的情景,誰(shuí)也不敢去向王爺爺?shù)狼,于是我們便拿球,一溜煙地跑了;氐郊依,把事情的?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫?zé)備地對(duì)我說(shuō):“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,快去向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤。”聽(tīng)了媽媽的話,我只好壯著膽向王爺爺屋里走去,走進(jìn)王爺爺屋里,對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺,我打籃球的時(shí)候不小心,把您家的玻璃打碎了!闭f(shuō)完,我便閉上了眼睛,等待王爺爺?shù)?發(fā)落。但王爺爺和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽衣(tīng)了王爺爺?shù)脑,心里像吃蜜糖一樣甜?/p>
這件事告訴我:做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)后果。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
他,一雙炯炯有神的大眼睛上面長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴里面長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒,兩只大大的、宛如兔子的'長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。
沈威,別稱(chēng)美男子,因擁有一張帥氣的臉蛋和優(yōu)秀的成績(jī)而受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,和我不相上下,體育方面也和我難分高低。有的同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是棋逢敵手,將遇良才。更有的同學(xué)手我們是兩兄弟。的確,我們雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)和體育方面上龍爭(zhēng)虎斗,但我們?cè)谄綍r(shí)卻親如兄弟,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
幽默是他的特點(diǎn)。有一次,美男子應(yīng)我們的要求為我們演講一遍!熬磹(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!”說(shuō)完他彎下腰,想大家鞠了個(gè)躬,“今天,我演講的題目是。。。。。。咳咳咳,先喝口水吧!”還沒(méi)說(shuō)出題目,就先跑去喝水了!昂簟昧,終于解渴了!彼贿吅人贿呑匝宰哉Z(yǔ)。最后,在大家的軟磨硬纏之下,他終于認(rèn)真起來(lái)了:“敬愛(ài)的老師、同學(xué)們。。。。。。”一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑。
別看美男子這么調(diào)皮,在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),他總是正正經(jīng)經(jīng),十足“博士后”的樣子。有一次,我和他討論一道奧數(shù)題。在討論的過(guò)程當(dāng)中,我和他總是皺著,那著筆在草稿紙上畫(huà)圖、列式、計(jì)算,忙出一身汗。經(jīng)過(guò)一番努力,那道奧數(shù)題終于被我們解決了。這時(shí),美男子露出勝利的笑容。
著就是我的最佳拍擋——美男子——沈威,正因?yàn)樗哪腥,所以大家都很喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我們班上 一個(gè)活潑開(kāi)朗、脾氣暴躁的老師。老師長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛,頭發(fā)像一根根美味的黑面條,看上去好吃極了,還有那靈敏的耳朵,只要哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話,她就會(huì)用恐懼的目光看著你,你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散。
王老師第一次來(lái)的時(shí)候,穿著非常樸素,還扎著兩根小辨子,可愛(ài)極了。線次王老師在晨練的時(shí)候,總像頑皮的猴子,這里玩玩,那里玩玩,活蹦亂跳,有時(shí)我們個(gè)別幾個(gè)同學(xué)扣分了,王老師對(duì)著同暴躁地說(shuō):“如果下次誰(shuí)再扣分,我就把他丟到外面去!”我們個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆連一句話都不敢說(shuō),這只是憑她的小脾氣,如果發(fā)最大的氣,都會(huì)把教室翻了天。每次欠們出去春游的時(shí)候,王老師最?lèi)?ài)跟我們做游戲,比如說(shuō):三個(gè)字,老鷹抓小雞,還有跑步比賽······我們有時(shí)還看見(jiàn)王老師拍照的時(shí)候,老師的動(dòng)作簡(jiǎn)直比頑皮的'猴子的動(dòng)還要多,有時(shí)還爬在樹(shù)上,我們不能不說(shuō)她像頑皮的猴子!
王老師的習(xí)慣特別多,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次我們正在聚精會(huì)神地做作業(yè),突然老師說(shuō):“!那架飛機(jī)要撞上我們學(xué)校了!”我們充滿(mǎn)了好奇心一看,原來(lái)老師要看我們 意志力,后面王老師又說(shuō):“周蘊(yùn)瀟的腳上有一要蟒蛇!”我們理都沒(méi)理睬王老師,王老師看見(jiàn)我們這樣專(zhuān)心,開(kāi)心地笑了,有時(shí)王老師像一個(gè)幽默大師,逗得我們哈哈大笑。不要說(shuō)了,王老師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我們大家都知道,我先說(shuō):“優(yōu)點(diǎn)吧!”
王老師每次上課都是那樣和藹可親,對(duì)同學(xué)們都是好極了!有時(shí)還對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們班是最好的!”我們聽(tīng)了這句話充滿(mǎn)了希望。再讓我說(shuō)缺點(diǎn)吧!每次王老生氣的火氣太大了,但是我們非常擔(dān)心
王老師的身體,欠想對(duì)王老師說(shuō):“王老師下次一定不要傷著身子,好嗎?”我有著一個(gè)這樣好的老師,讓我懂得了一個(gè)人要怎樣過(guò)這一輩子。還讓欠感到驕傲。
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