[精]四年級(jí)的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)的我作文1
我的房間里，有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師那就是我的小書架！
這個(gè)書架是媽媽去年找人給我訂做的，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜，它穿著一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡(jiǎn)單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當(dāng)清晨，我的小書架就會(huì)沐浴著陽(yáng)光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個(gè)小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級(jí)的日記本；左下角放的`是我最愛的童話書。
當(dāng)我感到疲勞時(shí)，我會(huì)翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀(jì)念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)看看放在右上角的雜志書。書中的故事風(fēng)趣幽默。每次看了，都會(huì)讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想象力，每當(dāng)我看完一本書，都會(huì)使我念念不忘。
當(dāng)我寫作文腦袋卡殼時(shí)，我會(huì)到左上角的小格中尋找資料。這時(shí)，我的腦子里的想象泉水嘩的一聲涌了出來(lái)。日復(fù)一日，我的作文寫得越來(lái)越好，還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢！
雖然青春鳥一去不復(fù)返，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無(wú)窮。
噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！
四年級(jí)的我作文2
我的姑姑住在河津市米家灣村。她中等個(gè)子，微卷的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，臉上常常掛著自信的笑容。
姑姑是一名小學(xué)教師，她對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，也非常負(fù)責(zé)，經(jīng)常親自領(lǐng)著學(xué)生朗讀課文，手把手的教學(xué)生寫字。因?yàn)楣霉媒痰氖寝r(nóng)村小學(xué)，所以姑姑每天起的比太陽(yáng)還早，常常六點(diǎn)多就去學(xué)校，晚 上伴著月亮和星星六七點(diǎn)才能回家。記得有一次，我們約好一起去旅游，由于姑姑的學(xué)校比我們學(xué)校遲放兩天，姑姑死活不肯請(qǐng)假，就沒(méi)有去。正是因?yàn)楣霉玫呐�，成�?jī)常常在聯(lián)區(qū)里排第一呢！去年 還被評(píng)為高級(jí)語(yǔ)文教師，而且每年都被評(píng)為市里的`模范教師。
姑姑也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我在寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字，她總會(huì)給我糾正。有一次，我正在寫作業(yè)，由于粗心把‘必’寫成了‘心’。把‘忘’寫成了‘望’，姑姑見了，給我指出錯(cuò)誤，讓我立 即改正。正是因?yàn)橛辛斯霉玫膸椭�，我的成�?jī)也一年比一年有了明顯的提高。
這就是我的姑姑，一個(gè)敬業(yè)，愛我的好姑姑。
四年級(jí)的我作文3
我常稱我媽媽為老媽。其實(shí)她并不老，身材中等，額頭上的八字痕時(shí)有時(shí)沒(méi)有，她很愛挑刺，時(shí)不時(shí)就挑出我的一堆缺點(diǎn)。但是在我眼中，她時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又和我親密無(wú)間，是個(gè)好媽媽。她溫柔的時(shí)候，一雙大眼睛總是對(duì)我笑咪咪的，經(jīng)常和我無(wú)話不談，對(duì)我體貼倍至，晚上睡覺(jué)有時(shí)還給我摸背，舒服極了。嚴(yán)肅的時(shí)候，列如我做作業(yè)時(shí)一不認(rèn)真，被她發(fā)現(xiàn)了以后，她就會(huì)瞪圓雙眼，虎視眈眈地看著我，然后還時(shí)不時(shí)瞇著眼睛盯著我，每當(dāng)這種時(shí)刻，我的后背猶如一陣涼風(fēng)吹過(guò)，于是我便飛速做完作業(yè)，等作業(yè)做完，她心里的烏云散盡了，她又會(huì)像平常一樣，笑瞇瞇的對(duì)著我。媽媽還經(jīng)常和我像朋友一樣，談?wù)勑�，聊聊我們班發(fā)生的小事。
記得有一次，我發(fā)了燒，媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻，因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：我頭暈想吐。因?yàn)槟菚r(shí)接進(jìn)期末，媽媽怕影響到我期末考試，就天天給班主任李老師打電話，問(wèn)今天學(xué)了些什么，沒(méi)打完一個(gè)電話，就拿起白板，記錄其重點(diǎn)知識(shí)。打完電話，就開始給我講解知識(shí)點(diǎn)，雖然頭很痛，但是我還是盡力聽清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后來(lái)，我恢復(fù)了，因?yàn)閶寢尩男量喔冻�，所以我一點(diǎn)課都沒(méi)落下。 考試也沒(méi)有因?yàn)樯《绊憽?/p>
四年級(jí)的我作文4
每個(gè)人的心中都有屬于自己的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)、成熟。我的樂(lè)園就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
春天
春天，生機(jī)勃勃，操場(chǎng)邊的小樹也慢慢地長(zhǎng)出了新芽，花壇里的小草、小花也害羞地探出頭來(lái)，向路過(guò)的老師、同學(xué)打招呼。棗紅色的跑道，碧綠的操場(chǎng)，寬闊的籃球場(chǎng)，都煥然一新。真是太美了！
夏天
夏天，綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火，樹、花、草現(xiàn)在開得正茂盛呢。我和伙伴們經(jīng)常去學(xué)校后面的`小賣部買冰棍吃。在綠樹樹蔭的庇護(hù)下。我們?cè)V說(shuō)著讓自己開心的事。吃的玩的不亦樂(lè)乎。
秋天
秋天，秋高氣爽，樹都慢慢枯萎了。金黃色的落葉在空中翩翩起舞，宛如一位溫柔的仙女。落葉落在花壇旁的小路上，鋪成了一條金黃色的地毯，踩在上面，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，真好聽。
冬天
冬天，大雪紛飛。雪妹妹遵守天規(guī)，降落人間體驗(yàn)生活。雪落在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)都休眠，蓋上了雪奶奶織的大棉被，肯定很暖和。一腳踩下去，那聲音真清脆。
這就是我的樂(lè)園，它讓我開心快樂(lè)，風(fēng)景很好，你想來(lái)瞧瞧嗎？
四年級(jí)的我作文5
我有一個(gè)同桌，也是我好的好朋友，他叫小冰，我們倆從幼兒園的時(shí)候就開始一起上下學(xué)，我們住的也很近，前后距離不超過(guò)500米，每天都是我去找他，我們一起上下學(xué)已經(jīng)好幾年了，我們形影不離。
小冰比我大一點(diǎn)點(diǎn)，但是我從來(lái)不承認(rèn)他比我大，還總讓他叫我哥，盡管事實(shí)不是這樣，但是他還是這樣叫著，我也很樂(lè)意的答應(yīng)著，我們每天一起寫作業(yè)、一起解難題、一起出去玩別人都說(shuō)我們是親兄弟一樣，就連我們的家長(zhǎng)都這樣認(rèn)為，他們也十分欣慰。
他身高和我差不多有1.34米，但是他比我要瘦一點(diǎn)，到了冬天的時(shí)候，當(dāng)他穿上羽絨服的.時(shí)候，能夠看出來(lái)他那瘦小的身體，因?yàn)樗膵寢屬I衣服總是買的大一號(hào)，說(shuō)是能多穿幾年，所以看起來(lái)他就像是一個(gè)企鵝，晃晃悠悠的，他有特點(diǎn)的就是他的眼睛，他的眼睛別看不大，確十分有神，尤其是黑眼珠特別亮，我經(jīng)常說(shuō)他的眼睛是用玻璃球裝的，他很喜歡笑，笑起來(lái)的時(shí)候聲音很有特點(diǎn)，一聽就知道是他，這也成了他的標(biāo)記。
我倆生活學(xué)習(xí)在一起，而且是比著學(xué)習(xí)，他第一我第二，他第二我第一，學(xué)習(xí)總是一前一后，互相學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常以我倆為例子教育其他同學(xué)，我們成為了大眾的焦點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文6
溫暖的陽(yáng)光招呼著美麗的校園，給校園抹上了光明。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙，沙沙沙”，松柏好像在跟風(fēng)兒打招呼。白玉蘭枝繁葉茂，高大挺拔，幾只小鳥站在白玉蘭粗壯的枝干上，唱著優(yōu)美的歌。秋天，桂花樹上開出淡黃色的桂花，金黃的花朵滿地都是，像極了一塊金黃金黃的地毯。
春天，校園里的花還是最美的。春雨一來(lái)，花朵從地里探出頭來(lái)，新奇地打量著外面的`世界�；▋簜兘k麗多彩：有紅的、有黃的、有粉的、有白的……這時(shí)，幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它們便送上最好最甜的花粉。
下課了，同學(xué)們沖出教室，到操場(chǎng)上玩耍。他們有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋！
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，同學(xué)們朗朗的讀書聲湊成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
這就是我的學(xué)校，一所生機(jī)勃勃的學(xué)校。鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)……
四年級(jí)的我作文7
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實(shí)她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，為什么呢？另外，我還敬佩她對(duì)作業(yè)沒(méi)有一絲馬虎的精神。
先說(shuō)她熱愛體育吧！幾個(gè)星期前，我們班舉行了一次跳遠(yuǎn)考試。我拼命的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，跳了一百六十三。這個(gè)成績(jī)對(duì)鄒雯莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點(diǎn)，膝蓋稍微彎下一點(diǎn)，雙手向左右兩旁擺動(dòng)。只聽見“咚”的'一聲，鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方“哇！天��！鄒雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”稱贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來(lái)。
她做的作業(yè)也不賴。有一天中午，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把語(yǔ)文作業(yè)本第二十五課做完。我接過(guò)語(yǔ)文作業(yè)本看也不看就做起來(lái)�？墒�，她在認(rèn)真的審題，想答案。過(guò)了一會(huì)兒，我就做完了，馬上就去玩了�？墒�，她還在埋頭做。還有一次，數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說(shuō)最后三道題可以不做后，我就全然不顧它的存在，前面的做完就算了�？舌u雯莉不僅把后面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。
四年級(jí)的我作文8
外婆家的小花貓很可愛，也很漂亮，平時(shí)總愛睡大覺(jué)，我還是很喜歡這只小花貓。
小貓全身長(zhǎng)著黃白相間的毛，油亮油亮的，摸上去非常光滑，所以我給它取名叫“小花貓”。瞧！它的頭圓圓的，兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神，一到晚上就能發(fā)出綠色的光芒，可以看清黑夜里活動(dòng)的老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光，只好白天睡大覺(jué)。它的耳朵也很靈，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽見。小花貓腳上長(zhǎng)著肉墊，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)它跑跳的`速度快得驚人，一下子就把老鼠抓住了。
小花貓的鼻子很靈，只要聞到魚味，就會(huì)喵喵叫個(gè)不停，跑過(guò)去把魚啃完。它的舌頭上長(zhǎng)著倒刺，能把魚從魚刺上舔得干干凈凈，不用擔(dān)心它會(huì)被魚刺卡著喉嚨。小貓非常貪吃，每次給它喂小魚的時(shí)候，它總是狼吞虎咽，看到小貓可愛的樣子，外婆的嘴就笑成了一條縫。
多么可愛又有本領(lǐng)的小貓呀！我喜歡你小花貓！
四年級(jí)的我作文9
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個(gè)黑框眼鏡，感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢？往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天，老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè)，回家做一頁(yè)；預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫的時(shí)候，有位同學(xué)提問(wèn)了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說(shuō)：“這個(gè)我也問(wèn)了，因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子，不容易寫好！”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話說(shuō)了一遍。“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�！倍蠋煕](méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言，而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天，上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個(gè)不怎么好的`豎式，就想說(shuō)：“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺！”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�！惫�，老師是不是只會(huì)說(shuō)“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)”啊？但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔，生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象啊！
四年級(jí)的我作文10
我們小區(qū)的公園是我的樂(lè)園，那里有許多好玩的項(xiàng)目：雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的當(dāng)然是滑滑梯啦!
你可以正著滑，也可以倒著滑。有一次，表姐和我一起到公園玩，我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想，一邊上樓梯一邊說(shuō)：“姐姐，待會(huì)兒我會(huì)倒著滑下來(lái)，你可要接住我!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我小心地把身體倒過(guò)來(lái)，頭朝下，用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣，好像被掛在懸崖上一樣，覺(jué)得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面，蹲著身子伸出雙手等我下來(lái)。我既激動(dòng)又帶有一絲緊張，慢慢地把腳松開一點(diǎn)，再松開一點(diǎn)，然后一下子滑了下去。一瞬間，我覺(jué)得自己失重了，剛要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!
公園里還有一片空地，晚上有很多老婆婆來(lái)跳廣場(chǎng)舞。我們幾個(gè)小孩就在老婆婆們旁邊跑來(lái)跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我趕，好像一群快樂(lè)的小魚在海洋里快樂(lè)嬉戲，有時(shí)躲在她們身后，有時(shí)在她們中間穿梭，有時(shí)學(xué)她們扭著x跳廣場(chǎng)舞，別提多有趣了!
那里玩的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)有的項(xiàng)目，還有許多我們創(chuàng)造的游戲：投石子，闖木板橋，冒險(xiǎn)，還有柳條大戰(zhàn)……
再小的.天地，也框不住孩子們的想象力，孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂(lè)園里，我們自由，我們快樂(lè)。
四年級(jí)的我作文11
“毒毒——”，我的小狗開花了！看，它脖子上掛著鈴鐺，開始小聲說(shuō)話，所以每當(dāng)我聽到誦經(jīng)的聲音，花花就來(lái)找我玩！
我很喜歡。每當(dāng)它好像出去玩，我就在它身邊陪它玩。如果它想洗澡，我會(huì)用滾燙的水把它洗干凈。如果他想出去玩，我就和他一起去。如果。
看，它的小臉上掛滿了笑容，它的小身體很可愛！別看它的小嘴，你肯定會(huì)覺(jué)得它吃不了多少東西。但是它的小嘴比我還能吃！
有一天，我拿了一小壺牛奶給花花吃。它不僅一下子喝完了，還來(lái)找我要牛奶喝。我真的開了眼界！這么小的東西，喝多了！
而它的耳朵，小小的`，毛茸茸的，看起來(lái)像千里之外，非常可愛。它似乎在保護(hù)我。當(dāng)我被敵人抓住的時(shí)候，它輕而易舉地用千里之外的距離抓住了敵人。帶我回去。
現(xiàn)在他說(shuō)它的顏色，是由黑色和白色組成的。因?yàn)樗谢ɑ�，因�(yàn)樗羞@兩種顏色。它的身體全是白色的。下雪的時(shí)候，幾個(gè)小黑點(diǎn)溜進(jìn)雪里！
現(xiàn)在我要馬上起床，不要惹我可愛的小花生氣。我要帶他出去散步。
四年級(jí)的我作文12
“黃外皮，點(diǎn)黑點(diǎn)，咬一口，甜水流�！蹦悴逻@個(gè)水果是什么呢？當(dāng)然是黃澄澄的梨了。
梨的種類有很多，它們的顏色也不相同，如雪白色的水晶梨，黃澄澄的鴨梨，青色的皇冠梨等。它們大概有不到一個(gè)小皮球那么大，外皮是青色的.，上面有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，好像許多小沙粒。它的內(nèi)皮是淺綠色的，切開梨可以看到梨肉，雪白雪白的，咬一口，滿口甜絲絲的梨汁，咽下去會(huì)一直甜到心里。梨核的顏色是黑色的，好像一個(gè)黑溜溜的石子兒。
梨聞起來(lái)酸酸甜甜。成熟的梨，吃起來(lái)香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨時(shí)，我總愛把梨皮削掉，因?yàn)槔嫫び行�，咽不下去。買梨要選聞起來(lái)很香的，顏色是黃色的，這才是成熟的梨。
梨含有很多維生素，梨可以生津潤(rùn)燥，清熱養(yǎng)肺，還能治喉嚨痛。媽媽經(jīng)常給我做梨湯，說(shuō)可以去火。我和弟弟自己也會(huì)做簡(jiǎn)單的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁，放進(jìn)冰箱里冰一冰，涼絲絲的又甜又好喝。
梨對(duì)我們身體有很多好處。我愛吃梨，那甜絲絲的味道留在我的舌頭上，讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)的我作文13
我很愛我的媽媽，在我心中，媽媽是全世界最好的媽媽。
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的`長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙亮亮晶晶大眼睛。
有一次，我在學(xué)校上課，突然，下起了大雨，這時(shí)，我正在上第四節(jié)課，我望著大雨想：要是放學(xué)的時(shí)候還在下雨怎么辦？對(duì)啦，我可以借同學(xué)的傘��！
我向放傘的地放一看，呀！沒(méi)有一把傘，我十分焦急，不知道怎么辦。
“鈴鈴......”放學(xué)了。這一陣鈴聲使我更焦急。我想：如果媽媽帶傘來(lái)接我哪該多好��！那是不可能的，媽媽要工作，離開是要扣工資的。我想學(xué)校門口望去，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，�。∈菋寢�。媽媽看見了我，向我跑來(lái)，媽媽原來(lái)是給我送傘來(lái)啦！我問(wèn)“媽媽你不是要上班嗎？”她說(shuō)：“上班賺錢是為了你，我來(lái)也是為了你，缺點(diǎn)錢算什么�！�
我的媽媽很好，我愛這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的媽媽!
四年級(jí)的我作文14
老師說(shuō)要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，老師和同學(xué)都說(shuō)我長(zhǎng)得挺漂亮，你們說(shuō)呢？
雖然我個(gè)子挺高，但是膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會(huì)“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的'身后，怎么也不敢出來(lái)。但有時(shí)我又很大膽，我常常獨(dú)自到商店去買東西，還會(huì)交煤氣費(fèi)呢！假期里，爸爸媽媽有時(shí)出門辦事不在家，我就一個(gè)人留在家里，看看書，練練字，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能再粘著大人了。
我覺(jué)得自己身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得好，國(guó)畫畫得好，平時(shí)愛幫媽媽做家務(wù)活……但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)還愛發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒(méi)聽到，媽媽又叫了我?guī)状�，我聽得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來(lái)，媽媽很生氣。后來(lái)我想，這件事我做錯(cuò)了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！
看了我的自畫像，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？記住我，是培源小學(xué)四（4）班的蔣如一。
四年級(jí)的我作文15
我的樂(lè)園是臥室，里面有夢(mèng)幻紫色的床、書柜、衣柜和潔白寬闊的書桌。它雖然小小的，只有十幾平方米，但它卻陪伴了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它給了我舒適的休息環(huán)境和空間，它還會(huì)給我美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見自己變成了曼妙的少女仙子，飛上天空與其他仙子玩耍。還有我的漫無(wú)邊際的想法都會(huì)在夢(mèng)中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，寬闊干凈的書桌給我提供了安心學(xué)習(xí)的地方，這張桌子每天晚上都會(huì)陪著我埋頭苦干，奮筆疾書，有時(shí)潔白的桌面上還會(huì)留下我“奮戰(zhàn)”的痕跡。我的書柜里面有許多的書，打開書柜，我隨時(shí)可以在知識(shí)的海洋里暢游。有時(shí)碰到喜歡的.書就會(huì)忘記周圍的一切。
我的臥室還是我們干“壞事”的地方，比如爸爸媽媽不讓我玩彩泥，我就會(huì)小聲的偷偷地把妹妹叫進(jìn)來(lái)關(guān)上門和妹妹一起玩兒，如果爸爸或媽媽進(jìn)了我的臥室，我就會(huì)裝模作樣的拿起書假裝學(xué)習(xí)，等爸爸媽媽走后，我再放下書繼續(xù)玩兒。還會(huì)把糖也偷偷的藏在柜子里。
當(dāng)我傷心或生氣時(shí)，我會(huì)重重地摔上門，把門摔地哐哐響，然后趴在被子里痛痛快快地哭一會(huì)兒，傷心的心情就會(huì)煙消云散了。
十幾平方米的臥室便是我的樂(lè)園，它承載了我的喜怒哀樂(lè)！
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