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六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信，歡迎大家分享。
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信1
親愛的李老師：
春天到了，熟悉的微風(fēng)吹拂著校園，我們馬上就要畢業(yè)了。
記得我第一次見到您，是在三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了新學(xué)校，這里的一切對(duì)那時(shí)的我來說是那么的陌生。您白暫的面龐上帶著溫柔的笑容，牽起我的小手，帶我走進(jìn)了校園。那時(shí)我對(duì)同學(xué)們都還不熟悉，大家都盯著我看，我有些怯場。您向大家介紹了我，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)指給我認(rèn)識(shí)，又安排班長帶我熟悉環(huán)境。
在我轉(zhuǎn)學(xué)后的第二學(xué)期，我生了一場病，在和大家一起去食堂吃飯的時(shí)候，我突然肚子痛，蹲在了地上。只有您注意到了我，您著急的背起我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我媽媽打了電話，還把我抱在懷里安慰我。
您不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。您在課上對(duì)我們諄諄教誨，將知識(shí)的種子播種在我們心里；在課下與我們一起聊天，像朋友一樣與我們打成一片。
在期末考試的前一周，上副科課根本是不可能的事。但您卻覺得我們需要放松，在課上特意挑了一張簡單的卷子講，快速的`講完后，帶我們下樓到操場上自由活動(dòng)，還與我們一起玩游戲�？纪暝囈院螅�自己出錢給我們買了一些小禮物作為考得好的獎(jiǎng)勵(lì)。
在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有些同學(xué)拿到了好的名次，您激動(dòng)的抱住他們，臉上洋溢著笑容，為他們感到高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有發(fā)揮好，我們班的總體成績只拿了三等獎(jiǎng)。大家的狀態(tài)都不是很好，我有點(diǎn)難過。我能感覺到您也有些沮喪，但您還是安慰著我們：“運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，重在參與嘛，友誼第一，比賽第二！”
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)在即，雖然您不在我身邊，但我想對(duì)您說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。您永遠(yuǎn)是我敬愛的好老師！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的'同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥�？傻胶髞�,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長,到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信3
透過交織的樹葉，我可以看到我們?cè)跇湎麓蚧@球，跳長繩，跑步接力，玩得不亦樂乎的美好時(shí)光�？梢钥吹轿覀�?cè)跇湎戮氀牡目炭嗄印？梢钥吹较掠晏欤覀冊(cè)跇湎露阌甑睦仟N模樣。仰著仰著，脖子便酸了。記得低年級(jí)時(shí)，這棵樹還不是很高，但現(xiàn)在，已經(jīng)有差不多五層樓那么高了。六年過去了啊。
再也回不來了，我的小學(xué)生活。
教學(xué)樓有些陳舊，但在藍(lán)天下仍顯得高大挺拔。清晨，朗朗讀書聲從這里傳出。而夜晚，則靜悄悄的，只有上晚自習(xí)的教室散發(fā)著亮光。上課時(shí)，整個(gè)學(xué)校幾乎沒有了聲響，走廊空曠而清冷，偶爾走過幾位老師。下課時(shí)，又會(huì)顯得嘈雜而熱鬧。站在教學(xué)樓前，你或許能看見幾個(gè)學(xué)生趴在窗戶上調(diào)皮的向下張望，或和幾個(gè)同學(xué)聊天，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣大笑。
教學(xué)樓中的每一層，都充斥著藝術(shù)的氣息。
每層樓道的墻上，都貼著精致中散發(fā)著青澀的畫作和小報(bào)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓庞?xùn)，活潑的校歌歌詞和曲調(diào)，莊重的“少先隊(duì)員墻”。在一層還掛著許多記錄重要時(shí)刻的照片。
地下室則更甚。書法教室中掛滿了靈秀工整的書畫。
走廊中也比比皆是。音樂教室和電子琴教室的墻上則畫滿了簡單而又有趣的涂鴉。在通往食堂的長廊上，貼著許多海底生物，建筑模型，和創(chuàng)意畫的.照片。再往前走，則是有趣的人物英語對(duì)話。
那片曾經(jīng)乘過涼的樹蔭，那條曾嬉戲過的走廊，那個(gè)曾領(lǐng)過獎(jiǎng)的獎(jiǎng)臺(tái)，那間曾借過書的圖書館，那間曾舉辦過多次活動(dòng)的多功能廳，那間曾經(jīng)上過示范課的多媒體教室，那個(gè)曾揮灑過汗水的運(yùn)動(dòng)館，那間曾做過實(shí)驗(yàn)的科學(xué)教室，那間曾做過陶藝的美術(shù)教師，那間曾練過歌，彈過琴的音樂教室，以及我最親愛的五班。
我都無比清楚地記在了心中，一個(gè)都不會(huì)忘記，時(shí)長一輩子。
我最最敬愛的母校。
回首望，我發(fā)現(xiàn)我是那么愛您。
祝
蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績
20xx屆畢業(yè)生：小瀟
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！是誰像蠟燭，燃燒了自己照亮了他人？是誰像園丁，辛勤培育祖國的花朵卻不求回報(bào)？是老師，您如慈母般傳授我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
記得有一次作文課，為了讓我們寫作文寫出真情實(shí)感，您特地設(shè)計(jì)了一堂“一二三，木頭人”游戲課。您背對(duì)我們數(shù)“一二三，木頭人”，說完迅速回頭看我們，我們立刻像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們還模仿各種動(dòng)作，有的模仿孫悟空，有的模仿怪獸，還有的做出各種搞怪的表情……那節(jié)課我們玩得特別開心，作文也都寫得不錯(cuò)，感謝您對(duì)我們盡心的關(guān)愛！
還記得那是四年級(jí)，我們迎來了一年一度的歌詠比賽，為了讓我們班奪得好成績，您利用休息時(shí)間，搜集材料，為我們尋找合適的歌曲、演出服和道具。您每天早早來到學(xué)校，陪我們集訓(xùn)。功夫不負(fù)有心人，我們班在歌詠比賽中摘得桂冠，取得年級(jí)第一，而那次的成功都是因?yàn)橛心谀冻�。您常常教�?dǎo)我們：“不想當(dāng)?shù)谝坏膶W(xué)生不是好學(xué)生，做事一定要竭盡全力，要么不做，要么做到最好！”
不知從什么時(shí)候起，您滿頭的'青絲中冒出根根白發(fā)；不知從什么時(shí)候起，魚尾紋悄悄爬上您的眼角。但在我眼中，您永遠(yuǎn)是年輕的、最美的好老師！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信5
親愛的張老師：
一年一度的畢業(yè)季即將到來，我們也將升入初中，真的舍不得和您分別。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您對(duì)我的教育之恩。
還記得四、五年級(jí)時(shí)，語文成績不好的我，每每都忐忑不安地走進(jìn)考場，很少上過九十分，自從您當(dāng)了我們的`語文老師后，我的語文成績有了質(zhì)的飛越，這都要感謝您的悉心教育！
記得您總是表揚(yáng)我說：“我們班這學(xué)期，進(jìn)步最大的就是易宏啦！”，但有時(shí)我沒完成作業(yè)，您會(huì)罰我寫詞語、古詩，那些進(jìn)步就在這獎(jiǎng)與罰之間產(chǎn)生了。
您絲毫沒有把我的進(jìn)步歸于自己，反而經(jīng)常說：我有一對(duì)好父母。
還記得有一天晚上放學(xué)后，我爸就想請(qǐng)您推薦些適合我的學(xué)習(xí)資料，您爽快地答應(yīng)了，第二天，把我?guī)У搅宿k公室，從一個(gè)柜子里拿了一本厚厚的”小考沖刺46天”送給了我，直到前幾天，我才得知：您為了讓大家復(fù)習(xí)好，自己又買了一本，但由于疫情快遞遲遲不能送到。讓我在感動(dòng)后，更加珍惜這本珍貴的書，我已全部認(rèn)真做完，并且又復(fù)習(xí)了一遍。
張老師，您在這么短的時(shí)間里，讓我的語文成績有了大的提升�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的辛勤付出，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，牢記您的諄諄教誨，我想我會(huì)努力在小升初的考試中考個(gè)好成績。今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信6
親愛的老師
您好！
從齊腰高到比您高，整整六年，你教誨我們，指導(dǎo)我們，在我們身上花了不知多少心血。
記得那個(gè)傍晚，夕陽早以染紅了天空，我跑回學(xué)校拿落在教室的作業(yè)，經(jīng)過您辦公室的窗口，只見您坐在那兒，低著頭，手里拿著紅筆，一頁一頁地翻開看我們的作業(yè)本。您頭微微的靠在右手上，眼睛緊緊地作業(yè)本上的每一個(gè)字，突然您眉頭一皺，眼里閃過一絲憤怒，紅筆在上面畫了一個(gè)大大的`叉，搖了搖頭似乎無奈極了。你又拿出了另一本作業(yè)本，眉頭瞬間舒展開了，紅筆在書上畫了一個(gè)又一個(gè)勾。您改了一本又一本，似乎不知道疲倦。在黃昏下只有您改作業(yè)時(shí)發(fā)出“刷、刷、刷”的聲音�？茨吹萌朊�，一看時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)。您這樣勤勞的老師，我真希望以后還能遇到。
又想起您每次總帶各種各樣的美食，外酥里儒的雞米花，金黃的薯?xiàng)l，甜甜的蛋筒……分給我們。我們看到美食，臉上洋溢著燦爛的笑容，您也裂開嘴，兩旁的酒窩，雪白的牙齒，瞬間讓我們覺得您是世界上最好的老師。有時(shí)，您還會(huì)悄悄地對(duì)我們說：“這是我小兒子的口糧，別被他發(fā)現(xiàn)了�！蹦且宦暵曀实男β暣┻^教室。
畢業(yè)再際，我真的舍不得您！我多想時(shí)光暫停，停留在這美好的時(shí)光！
祝
身體健康。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信7
親愛的羅老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。六年來您的諄諄教誨，令我永世難忘。那時(shí)我如一棵小小的樹苗，您就如那辛勤的園丁每天為我“澆灌”知識(shí)，呵護(hù)我成長�？蓵r(shí)光不等人六年光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼我將畢業(yè)，終究成為了一棵茁壯的大樹。
還記得每當(dāng)遇到了不開心事情，一肚子委屈無處述說，是您發(fā)現(xiàn)了我的壞情緒，并及時(shí)送來暖心的.安慰，開導(dǎo)著我，那時(shí)您就像一束光照進(jìn)我的世界。回頭看這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁想起和您在一起的時(shí)光。
在之前您生著病咳嗽不停，面對(duì)同學(xué)的安慰，您總是笑著說“沒事”，任何事情您都自己扛著，不想讓大家擔(dān)心。六年來您的辛勤付出，讓我在知識(shí)的海洋的翱翔，讓我在母愛般的師生情中感動(dòng)，讓我從稚嫩孩童長成了亭亭玉立，您的付出也終究有了回報(bào)。記憶中您剛帶我們的時(shí)候也就28歲，聲音中透露出一抹青澀，充滿了活力。那時(shí)候您總說我們是您的小花朵，而現(xiàn)在雖外表依然活力我卻感受到了您眼睛透露出的疲憊，嗓子也有沙啞的時(shí)候，您從來不將壞情緒帶入課堂，還很幽默的對(duì)我們說“我的小花朵長成大學(xué)生了”。
羅老師，您是我的良師益友，是您為我打開了智慧學(xué)習(xí)的生涯，每每回憶您的時(shí)候，我的眼睛之中全是您勞累的樣子�！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護(hù)花”。您六年的培育、鼓勵(lì)、我將銘記在心“師恩難忘，春風(fēng)化雨”。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信8
轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)�；叵肫饋�，這六年母校的生活，仍歷歷在目。
忘不了，最敬愛的老師。老師就像園丁，辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎，為了使同學(xué)們弄懂一道題，口干舌燥地重復(fù)五六遍；為了給我們弄復(fù)習(xí)資料，熬了多少個(gè)夜晚……記得那次放清明節(jié)假，陸老師的父親病重，臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料，為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕；這次金楊移民新西蘭，陸老師還特地為金楊開歡送會(huì)，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)相冊(cè)……我不會(huì)忘了敬愛的老師；不會(huì)忘了您那諄諄教導(dǎo)；不會(huì)忘了您那親切的目光；從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，不會(huì)忘了您為我們操了多少心，流了多少汗；我不會(huì)忘了培育我們的`老師。
忘不了，最可愛的校園。您像一位溫柔的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的道理……我不會(huì)忘了，可愛的母校。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了，親愛的母校！
祝
人才輩出
20xx屆畢業(yè)生：祁子倩
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信9
敬愛的X老師：
感謝您多年來對(duì)我的辛勤培育，如今，我馬上就要離開這所學(xué)校了，心中無比感激。
記得有一次，我不停地拿著不懂的問題去問您，您不僅耐心地為我講解，而且臉上總掛著一絲笑容。有一次，我在學(xué)校問您語文題，題沒講完就放學(xué)了，我想：算了，明天再問吧！下周一我提前去找老師給我講題，您是用自己的休息時(shí)間為我講題，一天下來，您肯定很辛苦，這就是我敬佩您的原因之一。
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。前幾天，有同學(xué)和您在一個(gè)詞語上的發(fā)音發(fā)生了分歧，下課后，您就和我們一起翻了字典，結(jié)果我們說對(duì)了，而您卻沒有絲毫不快，當(dāng)時(shí)就對(duì)我們說：“這個(gè)詞語很特殊，‘一模一樣’的.模念mú，而在‘模型’里的念mó，你們看，我連這個(gè)都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下這個(gè)錯(cuò)誤哦！”這時(shí)，您的臉上出現(xiàn)了滑稽的表情，引得大家哄堂大笑。
在笑聲中，我明白了，作為一位老師，能如此真誠地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，真是了不起，說真的，您是我在小學(xué)階段最敬佩的一位老師，這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才，還因?yàn)槟鷮?duì)我的每一次笑容和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
最后，祝您身體健康，萬事順意。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信10
親愛的老師：
您好！感謝您對(duì)我的諄諄教誨！
在您教導(dǎo)我們的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了應(yīng)學(xué)的'知識(shí)還學(xué)會(huì)了做人。在家里，母親并沒有多少時(shí)間與我談話，而您在學(xué)校領(lǐng)著我們讀《論語》，給我們講了許多勵(lì)志話語，幫我們樹立了正確的價(jià)值觀，讓我們更努力、更優(yōu)秀。
家長會(huì)上，聽母親說，您和其他老師對(duì)我的評(píng)價(jià)和期望都很高。不論是家長還是老師，也都希望我更加努力，更加優(yōu)秀，我一定不負(fù)眾望，努力寫好字、努力讀好書，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓人們因我的存在而感到幸福的人。
我知道，我缺乏耐性，很容易自我懷疑，班里也有許多同學(xué)像我一樣。于是，您在課堂上不斷地培養(yǎng)我們?nèi)绾巫宰�、自重、自律，樹立自信心。但我深知，有時(shí)候我太依賴您所說的話了，所以我必須不斷努力，不斷嘗試，不斷進(jìn)步。但每每到關(guān)鍵時(shí)刻，總能憑借您的話，我才不會(huì)氣餒。
人生路上，一定少不了您的陪伴，有您這樣的好老師，我們是多么的幸運(yùn)！再次感謝您不斷啟發(fā)我們，感謝您春風(fēng)化雨地教誨！。
祝您：
萬事遂意，身體健康！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
六年級(jí)畢業(yè)作文給老師的一封信11
親愛的老師：
您好！
我是XXX，您是我從幼兒園起印象最深的一位合唱團(tuán)老師，您非常的盡職盡責(zé)。記得您是在我四年級(jí)時(shí)，從XX小學(xué)北區(qū)到我們南區(qū)來的。當(dāng)時(shí)我看見您長發(fā)飄飄，穿著裙子，十分美麗“凍人”。您在我們受傷時(shí)關(guān)心我們。在我們玩鬧開心時(shí)和我們一起開心。您還會(huì)時(shí)不時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些小零食，比如棒棒糖，薯片、奧利奧……
記得有一次五年級(jí)時(shí)，您帶領(lǐng)我們班四個(gè)同學(xué)和六班兩位同學(xué)一起參加高新區(qū)的一個(gè)教師比賽。我們負(fù)責(zé)伴唱，您一大早就到學(xué)校組織一起出發(fā)去進(jìn)行排練。我們坐了近半個(gè)小時(shí)的'車終于抵達(dá)了目的地。
中午我們吃飯時(shí)想喝飲料，您卻不同意。我開始有些生氣，不開心，后來才知道原來您是覺得飯后喝甜的水會(huì)喉嚨不舒服，會(huì)導(dǎo)致下午表演發(fā)揮失利，原來您是為我們好��！
而且吃飯時(shí)，您自己花錢給我們六個(gè)人加了雞腿，香味彌漫在了整個(gè)食堂，別的小朋友都向我們投來了羨慕的目光，真是太棒了！在比賽的前十分鐘，您忙前忙后的，一會(huì)兒幫我們帶話筒，一會(huì)兒又告訴我們不要緊張。果然在臺(tái)上我們發(fā)揮的非常穩(wěn)定，您為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，還給我們買了一些軟糖和飲料！
比賽完，您又親自開車將我們六個(gè)送回學(xué)校，黃老師，有您，真好��！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
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