六年級小學(xué)生作文大全8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
從前,有一個人叫 小紅帽,有一天小紅帽的媽媽叫小紅帽去給奶奶去送水果,小紅帽走啊走啊在路上欲上了大灰狼,大灰狼說:你去那呀小紅帽,小紅帽說:我去給奶奶送水果!大灰狼急忙說:在那呀!
小紅帽說:就在那邊,不遠,大灰狼急忙跑到小紅帽的'奶奶的家門口,大灰狼說:奶奶我給你送水果來了,奶奶說:進來呀,然后大灰狼一跳就把奶奶給吃掉了,大灰狼裝著奶奶的樣只等小紅帽來,小紅帽來了!小紅帽看見奶奶就問:大灰狼說想把你吃掉呀!
大灰狼一跳就把小紅帽給吃了,一個人看見了那起剪刀把大灰狼的肚子剪段了,小紅帽和奶奶得就了,然后小紅帽和奶奶在大灰狼的肚子放石頭到大灰狼的肚子里,大灰狼醒了它一下就被石頭給壓死了。
六年級小學(xué)生作文 篇2
有的人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰,有人喜歡幽香撲鼻的月季,可唯獨我卻對牡丹情有獨鐘。
牡丹花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一,它的根深深地扎在泥土里,它渾身是寶,根,莖,葉,花都是名貴的中藥,對人體有很大的好處和幫助。
去年春天,我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園,眼前仿佛一片花海,牡丹真不愧是 “國色天香”,“花中之王”。一朵朵牡丹爭奇斗艷,色澤艷麗,富麗堂皇,姹紫嫣紅,滿園芬芳。人們紛紛用相機拍照合影留念。這一朵很美,那一朵也很美。我真希望我是個畫家,能把他們?nèi)慨嬒聛恚窃撚卸嗪醚!遠看他像小孩的臉歡笑著。忽然,一陣風吹過,所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花,穿著粉紅的`衣裳隨風舞蹈。過了一會,我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹,而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起,我湊上前去,原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說:武則天在雪的里喝醉了酒,迷迷糊糊的下旨,讓花神聽她的違背自然規(guī)律,在寒冷的冬天開花,結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了,唯獨牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒,即便如此,它也骨焦心剛,意志不移。
我愛牡丹,愛它那美不勝收的花瓣,我愛它那雍容華貴,更愛它不畏強權(quán),剛直不阿的品質(zhì)!
六年級小學(xué)生作文 篇3
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的`好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,
風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個風車,然后在寫一篇做風箏的日記。
我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的四個瓣粘在木棒上。就這樣,風車就做好了。接著我又做了一個風車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的`兩個風箏就做好了。
我跑下樓,拿著風車跑呀跑呀,兩個風箏在風兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。
我愛我的風車,系望我有時間能再多做幾個風車。
六年級小學(xué)生作文 篇5
中國是個歷史悠久的國家,有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過的節(jié)日是重陽節(jié),因為這天我們要出門拜祭祖先。
重陽節(jié)這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢,我可以拿出紙錢一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學(xué)業(yè)進步。但是,今年的重陽節(jié)我感冒了,只好先不去燒紙錢,讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的'是,爸爸竟然還留給我不少紙錢,我心里一直說:“爸爸你真好。”拜完祖先后,我也只好戀戀不舍地離開了。
每次重陽節(jié)我都可以登高遠眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽節(jié)了。
篇四:中國傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫
我國是一個歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日,特別是中秋節(jié)。
我是這樣過中秋節(jié)的,中秋節(jié)的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完后就很想喝水了。
晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪著,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點上蠟燭,提著燈籠跑來跑去。最后就是回到客廳,開開心心地看電視。
我覺得中秋節(jié)是最快樂的節(jié)日了!
六年級小學(xué)生作文 篇6
這個世界上最珍貴的是什么,我覺得是誠實最珍貴。一個人失去了誠實,那我覺得那他將會失去一切。
在六年級上冊的一天,我?guī)Я耸畨K錢到小賣部去買筆,一共花了五塊錢,等到叔叔找我錢時,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)不對,竟然有十塊錢!我十分驚訝,一個反應(yīng)是停住了腳步,那時我已經(jīng)出了店門。我心里十分忐忑,“要不要把錢還回去呢?”就在那一刻,那位叔叔突然出來了,我心里一驚,是不是叔叔發(fā)現(xiàn)什么了!可是叔叔卻沒有走向我,我的心里就像被壓了一塊大石頭一樣,頓時壓得我喘不過氣來。后來我做了一個決定:還回去!我還了錢后,心里的`那塊石頭終于落地了!鞍Γ绻耶敵醪贿的話,那我一輩子也不會心安的!
如果當初我沒有把錢還回去的話,那我想我這輩子也不會心安,心里會有一股愧疚感,這件事就會像一塊石頭會一直壓著我讓我喘不過氣來,令我一輩子不能心安。
我覺得誠實是我們做人的根本,一個人沒有了誠實,就失去了全部,那他也不會在擁有什么可貴的東西,在一個人覺得自己是不會欺騙別人的,那本身就會產(chǎn)生一種自信心,從而做事效率也要高。而相反,一個人對自己沒有信心,做事也就慢得多,那是因為心里有愧疚感,就失去了誠實。
說了這么多我的目的只有一個,那就是:誠實最珍貴。
六年級小學(xué)生作文 篇7
不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎么回事呢?原來是姑姑家的弟弟來我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計劃來阻止他看電視。
A計劃開始。我趁他還沒上樓,我迅速打開遙控器后蓋,扒出電池,放進口袋。弟弟上樓后,以迅雷不及掩耳之勢打開電視機,可遙控器死活“不聽話”,就是調(diào)不好。他專心致志地在那里調(diào)試,唉,如果他學(xué)習(xí)時這么聚精會神就好了。就在我暗自慶幸時,弟弟靈機一動,扒開蓋子,變魔術(shù)似的從口袋里拿出兩節(jié)電池來,可憐我的A計劃是竹籃打水一場空了……暈。
好在我足智多謀、神機妙算,一計不成再來一計。我的B計劃開始了。弟弟去廁所了,我拿來一根魚線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來后,我假裝驚慌失措:“快點,遙控器掉下去了!薄拔胰ツ谩。第一次看見弟弟干活這么自告奮勇,只見他迅速拿出百米賽跑的`速度沖下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我才不理他呢,過了一會兒,弟弟的轟門聲越來越大……
正在這時,爸爸抱著電腦主機回來了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏著爭電腦了,可我和弟弟畢竟勢單力薄,根本不是爸媽的對手,很快敗下陣來。算了,我還是別爭電腦了,去看我那心愛的電視吧!
六年級小學(xué)生作文 篇8
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的`理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進,很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動。
自從我有當老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道:
“我想當老師,我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
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