六年級小學生作文經典[5篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
每個人都有夢想,老師的夢想是教出優(yōu)秀的學生,醫(yī)生的夢想的治病就人,學生的夢想是有一個好的成績。我的夢想是能有一個美麗的家園。
在美國、英國這些國家,到處可見碧水藍天,而在中國,很少能看見這樣的天空,這樣的綠水,這都是中國人民破壞環(huán)境的`后果。工廠偷排污水濃煙,汽車排放尾氣,人們亂扔垃圾,這都是導致環(huán)境污染的原因。經常聽爸爸媽媽說,他們小時候家鄉(xiāng)的環(huán)境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的,而現在,人們吸進去的空氣有毒,喝的水有毒,吃的東西也有毒,所以現在人們的各種疑難雜癥的就特別多。
每年暑假我都會去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽爸爸說起他小時候,這些小河是如此的清澈,他與小伙伴經常在暑假的時候在那里游泳,抓小魚、小蝦,如果口渴了還會喝上幾口河水?珊髞泶謇镛k起了印刷廠、印染廠之后,這里的河水越來越渾濁了,小魚小蝦早已滅絕,人們現在連下河洗個腳都不敢了。河水污染也導致了這個村子里每年都有好幾個人得癌癥死去。
我想有一個美麗的家園:天是藍的,鳥兒在空中自由自在的飛翔,在樹上高聲歌唱。樹枝上沒有塑料袋,柏油馬路上沒有冒濃煙的汽車,只有在行走的人們和環(huán)保的自行車。人行道上沒有一點垃圾。河水是清澈見底的,小魚小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無影無蹤,它們都被集中在了一個地方,而且不再冒出濃煙,不再排放污水。人們都各自忙碌著,老人在公園打太極,在樹下下棋,兒童在樹下乘涼,在公園里放風箏,每個人都健康長壽。
我想有一個美麗的家園,就必須先從自己做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看見地上有垃圾就主動撿起來扔進垃圾桶里。如果我發(fā)現一些工廠在偷排污水,可以去環(huán)保部門舉報他們。當然,保護環(huán)境光靠我一個人的努力是不夠的,還需大家的努力,在此,我號召大家:努力起來,還天空一點蔚藍,還空氣一點清新,還河水一點清澈,還城市一點美麗,不要再讓地球母親流淚。
沒有美麗的環(huán)境,中國如何富強。沒有美麗的環(huán)境,人民怎能幸福,只要每個人都行動起來,保護環(huán)境,我們的中國夢就一定能實現!
六年級小學生作文 篇2
有好多節(jié)課使我難以忘懷,最讓我難忘的就是那節(jié)自然課了。
上課鈴剛剛響完,自然老師便走入了教室,告訴我們這節(jié)課學習“細胞”。
大家一聽細胞,感覺到陌生而又好奇。自然老師首先問到:“大家知道什么是細胞嗎”大家默默不語,老師解答了什么是細胞“細胞就是生物的基本結構和功能單位”。并且告訴我們這節(jié)課觀察洋蔥的細胞。我們看看桌上的學具,疑問出現了。老師好像看出了我們的心思說:“這個藍色的是顯微鏡,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再從圓筒似的顯微鏡口往里看,就能看見洋蔥的細胞了。”實驗開始了!班!嗨!你快看,洋蔥的細胞原來是這樣的。 迸赃叺耐瑢W驚奇地叫到。我有點迫不及待了,狠不得搶過顯微鏡來看一眼。終于輪到我了,我從顯微鏡里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原來這就是細胞啊!”通過顯微鏡,我看見了一個個由橫線和圓圈組成的粉紅色細胞。我又從另一個洋蔥片里看到了不同的樣子,一條一條的縱橫交錯的.黑色和粉紅色的線。原來一個洋蔥片和另一個洋蔥片的細胞還不一樣。洋蔥的細胞就像變換的圖片,每個跟每個的不同,有大有小,有圓有方,有直有曲。下了課以后,我問老師“老師,是不是每個生物的細胞都像洋蔥的一樣呢”“不是的,每個生物的細胞都有不同的樣子和顏色!崩蠋煹脑捨一腥淮笪,突然感覺到了自然的神奇。
這節(jié)課讓我記憶尤新,遲遲不能忘懷。
六年級小學生作文 篇3
我最喜歡的工藝品是樹脂做成的。它代表著吉祥如意、幸福、和諧、幸福美滿——百年好和雕像!
仔細端祥,戴著龍帽的新郎官臉上浮著甜美的`微笑;身穿龍衣、胸帶紅花,左手指著新娘子,似乎都高興得說不出話了。右手托著寶物——如意。代表著吉祥如意。新娘子頭戴九只鳳凰的鳳冠,身穿鳳服。左手托著一只小象,它的象鞍上畫著“吉祥”二字。正巧勁和新郎官手托的寶貝“如意”相互吻合。這頭小象不僅代表著萬象更新,而且還代表著吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面還有一雙互相對視的鴛鴦,它們形影不離,走到哪里都在一起。所以也是祝福天生一對,美好幸福。遠觀,新郎官的眼睛瞇地像線一樣細,身穿紅袍,紅色代表正義,可以趕走各路妖魔。新娘子的眼神是高興、幸福的,更是激動的。真讓人難以琢磨,耐人尋味呀!
總之,這個工藝品是我最喜歡的一個,同時也是一個吉祥物!
六年級小學生作文 篇4
我有一位好老師——她就像一個寬闊的大海培育著魚兒、小蝦和大海里所有的`生物,像一位仁慈的母親用關愛來教導我們。
記得有一次,我有一道題不會做。關心學生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對我說:“是不是有題目不會做?”我看著您的眼睛不好意思地說:“嗯!”就這樣您耐心地教會了我所有的題目……
還有一次,我的基礎題全做對了,您就給了我兩粒糖,來鼓勵我,讓我在期末考試中取得好成績。
啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!
六年級小學生作文 篇5
我和媽媽洗完腳,媽媽習慣性的拿起襪子要去洗,我說:“媽媽,今天是‘三·八’婦女節(jié),是你的節(jié)日,襪子就由我來洗吧!”媽媽說:“好吧,我來告訴你怎么洗。第一步:把盆里到上溫水。第二步:倒半勺洗衣粉,把襪子放進去,靜泡三分鐘。第三步:把襪子套在手外面搓。第四步:用清水飄洗!蔽艺f:“保證完成任務!比缓罂鞓返腵向洗衣間跑去。
我首先把盆放在水池里,往水盆里倒半盆水。想了想,又倒了半勺洗衣粉,攪勻,然后把襪子放進水里,泡了幾分鐘,我把襪子翻過來,套在手上,在水里反復搓洗,由于媽媽的襪子是白顏色的,不好洗,于是我用力搓,同時在比較臟的地方多放了點兒洗衣粉,可是仍然洗不干凈,這時,媽媽說:“這一次,白襪子一定要洗干凈,要不以后不好洗!眿寢尶戳丝,又心平氣和的說:“你再把正面搓一搓,就干凈了!蔽野凑諎寢尩脑,把正面又搓一搓,真干凈啊!我又倒一盆清水把襪子漂洗了一遍。
之后,我把襪子晾在了涼臺上。媽媽看見我洗的襪子,夸我是個能干的好孩子。我聽了媽媽的夸獎,我想:我長大了,以后一定要幫媽媽干一些活。
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文09-06
六年級小學生作文12-31
六年級小學生作文01-12
六年級小學生作文02-07
六年級小學生作文02-07
六年級小學生作文02-08
六年級小學生作文02-06
六年級小學生作文【精選】10-09
六年級小學生作文(精選)10-05
六年級小學生作文01-04