植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間：2025-03-17 07:38:35 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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植樹(shù)節(jié)作文常用（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文常用（15篇）

植樹(shù)節(jié)作文1

　　植樹(shù)一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō)：“我?guī)?shù)苗，跳跳你帶鏟子！”小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話，心想：我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹(shù)，你們就不用帶水桶了�！必愗惡吞⒖檀饝�(yīng)了。第二天，貝貝背著小樹(shù)苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。貝貝說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)吧！”“好呀！”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了�！柏愗悾彀褬�(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧！”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去，還扶著小樹(shù)，不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō)：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀！”“哦，謝謝你提醒了我�！边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了！

植樹(shù)節(jié)作文2

　　春天來(lái)了，小草綠了，柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。

　　今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié)，獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹(shù)苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說(shuō)：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個(gè)方便的`澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說(shuō)：“是呀！我怎么沒(méi)想到？”說(shuō)完他們就出發(fā)了。

　　他們來(lái)到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑，乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，生怕把樹(shù)根弄壞了，然后扶著小樹(shù)苗，笨笨又把土推進(jìn)坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊，跳啊，是那么開(kāi)心！他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗，漸漸地，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文3

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。早上，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹過(guò)臉龐。白云漂浮在天空，有些像在草地上吃草的馬，有些像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。我媽媽帶我去“黃興公園”教我種樹(shù)。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到了公園！

　　但是，你不能在公園里種樹(shù)，你需要在單位里統(tǒng)一安排。我媽媽不得不指著一棵樹(shù)，教我種樹(shù)的步驟。

　　首先要做的是用鏟子挖一個(gè)洞。洞的深度是為了完全掩埋樹(shù)根。將樹(shù)放進(jìn)坑里后，用鏟子將挖出的土一個(gè)接一個(gè)地填滿并壓實(shí)。用腳將土壤踩緊。當(dāng)樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地站立時(shí)，水就會(huì)慢慢地注入土壤，樹(shù)就會(huì)“喝”滿水。只有這樣，樹(shù)才能被完全種下。

　　公園里的大樹(shù)是由小樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大風(fēng)和大雨之后，它們才能長(zhǎng)成天空中的'大樹(shù)，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵襲！

　　只要我們都有植樹(shù)和愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，我們的地球就會(huì)變得更加美麗！

植樹(shù)節(jié)作文4

　　植樹(shù)節(jié)立即又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，愛(ài)惜樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天愛(ài)惜樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷、愛(ài)惜著我們的綠色。

　　幾億年前，地球上植物茂密，到處生氣勃勃，布滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的`人類消逝后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇削減，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸取二氧化碳，假如沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。

　　茂密的樹(shù)木轉(zhuǎn)變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加奇妙！

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。

植樹(shù)節(jié)作文5

　　今天，天空晴朗，陽(yáng)光普照大地。午飯后，丁老師讓我和她一起種樹(shù)。哦，我想起來(lái)了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。

　　丁老師手里拿著一棵綠色的小樹(shù)苗，我拿著鏟子，邁著歡快的.步子來(lái)到了姍姍小學(xué)的丁龍花園。我迫不及待地想在空地上挖一個(gè)小圓孔。這是樹(shù)苗的新家。樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，仿佛怕不小心撞到樹(shù)苗。丁老師用雙手輕輕握住，我用鏟子迅速為樹(shù)苗培育出柔軟的細(xì)土，然后用腳輕輕踩在上面。丁老師倒了很多水在上面，怕可能不夠喝。我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗喝水的聲音，你聽(tīng)著。我和丁老師給這棵小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字，“希望樹(shù)”。我們希望它能和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)點(diǎn)頭嘲笑我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝。”我說(shuō)：“不客氣。希望你和我們一起長(zhǎng)大，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！�

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文6

　　一天，春風(fēng)暖暖，天空碧藍(lán)，白云一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成小船，一會(huì)兒變成人。

　　大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹(shù)。他們來(lái)到了一個(gè)小山坡，首先挖了一個(gè)樹(shù)坑，接著把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里，然后用手把周圍的泥土填在它的'根部。華華從小河提來(lái)一桶水，澆在小樹(shù)苗上。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著：“朋友們，快來(lái)看，有新家了！”種完小樹(shù)苗，他們就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

　　過(guò)了幾天，他們又來(lái)到小山坡，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了。小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，把我放在一片溫暖的地方�！�

　　人們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)，換來(lái)了美麗的家園。

植樹(shù)節(jié)作文7

　　春天來(lái)了，綠草如茵，柳樹(shù)又搖起了綠色的長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了，燕子從南方飛回來(lái)了。

　　今天是動(dòng)物界的植樹(shù)節(jié)。獅子王把大象、熊和兔子分成一組，撿起小樹(shù)苗，拿起鏟子對(duì)莊說(shuō):莊兄，你來(lái)扶著噴壺好嗎？莊莊笑著說(shuō):親愛(ài)的'姐姐，不，我的鼻子只是一個(gè)方便的噴壺。乖乖眨著紅紅的眼睛，拍拍小腦袋說(shuō):是的！我怎么沒(méi)想到呢？然后他們把套餐送走了。

　　他們來(lái)到小池塘，笨笨拿起鏟子挖了一個(gè)大坑。他們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，以免損壞樹(shù)根。然后他們扶著樹(shù)苗，笨笨把土推進(jìn)坑里，把土填緊，吸了一大鼻子水，把水倒進(jìn)坑里。樹(shù)苗被種下了。他們圍著樹(shù)苗唱歌跳舞，好開(kāi)心！

　　他們把樹(shù)苗照顧得很好，漸漸地，樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文8

　　春天來(lái)了，3月12日的植樹(shù)節(jié)也快到了。

　　學(xué)校組織大家明天去植樹(shù)，同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了，活蹦亂跳地，怎么也停不下來(lái)。到了第二天，同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，在老師的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們有的拿著鐵鏟，有的扛著小樹(shù)苗，有的提著小水桶興致勃勃地來(lái)到了公園里植樹(shù)。

　　小明對(duì)小紅說(shuō)：“我和你一組好不好？”小紅說(shuō)：“好呀。”小明說(shuō)：“那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧，讓我們多種幾棵小樹(shù)苗�！闭f(shuō)著，小明就拿起小樹(shù)苗、鐵鏟、水桶，和小紅來(lái)到了一個(gè)空曠的地方植樹(shù)。因?yàn)槟嗤梁苡�，小明費(fèi)了九牛二虎之力才挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑后，又到河邊打了一桶水。小明正準(zhǔn)備填土的時(shí)候，小紅喊道：“等一下，小樹(shù)苗放歪了�！庇谑�，小紅就把樹(shù)苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土里面澆水。澆完水之后，小明和小紅對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)大之后就可以保護(hù)帶來(lái)新鮮空氣了。”

　　最后，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

植樹(shù)節(jié)作文9

　　今天是周末，我和爸媽一起去參見(jiàn)任伯伯的植樹(shù)活動(dòng)。

　　我們來(lái)到了朱雀森林公園，雖然已是春天的季節(jié)，但這里卻是白雪的世界。我們帶著植樹(shù)的工具和樹(shù)苗，來(lái)到了森林里，找到了一片可以曬著太陽(yáng)的空地。我和爸媽一起挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)大坑里。最后培上土，把土用鏟子拍平。因?yàn)樯掷锏?土壤很濕，所以任伯伯說(shuō)種好后就不用給小樹(shù)澆水了。這樣我們的小樹(shù)就種好了。

　　下山的路上我們打著雪仗，高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽(yáng)光明媚，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我沉浸在喜悅之中。

植樹(shù)節(jié)作文10

　　植樹(shù)節(jié)這一天，小明、小剛和小紅約好去草原植樹(shù)。他們到了草原，就開(kāi)始植樹(shù)了。

　　小明一條腿蹲著，一條腿半蹲，小明的雙手扶著小樹(shù)。不一會(huì)，他的腳蹲得又麻又疼，小明心里想：我的腳雖然又麻又疼，但是我扶著小樹(shù)，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得又高又直。小剛的雙手拿著鏟子，手磨得都起泡了，小剛心里想：我要多鏟點(diǎn)土，這樣小樹(shù)就不會(huì)被風(fēng)吹倒的，要是我不把土鏟的多一點(diǎn)的話，大風(fēng)很快就把小樹(shù)吹倒。小紅想：他們兩個(gè)這么辛苦，我也不能坐在這發(fā)呆呀！我拎個(gè)水桶去打水吧！然后小紅就拎著水桶去打水了，小紅拎著一桶非常多的'水回來(lái)。

　　小明和小剛都把樹(shù)種好了，小紅說(shuō)：“你們可不可以幫我一起拎這桶水，這桶水我打得非常多，也很重�！闭f(shuō)完，小明和小剛就跑過(guò)去幫小紅拎水。他們一步一步地往前走，到了小樹(shù)旁邊，他們一起給小樹(shù)澆水。小紅說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊恕！?/p>

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文11

　　三月十二日早上，我像往常一樣去學(xué)校，卻看到了這樣一幕：一群小學(xué)生為了好玩，把種在路邊的一棵行道樹(shù)給扳倒了，隨后拍拍身上的泥土，若無(wú)其事的走了。

　　正是這樣的一幕，讓我感到十分震驚。如今地球森林覆蓋率越來(lái)越低，自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)受到了巨大的破壞，正因?yàn)檫@些因素使得全球氣候變暖。如果人類再亂砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，那么生物圈將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，生物無(wú)法生存，地球也將變成“死球”，所以我決定：下午放學(xué)將那棵小樹(shù)扶起。

　　中午放學(xué)后，我邁著急促的步子來(lái)到那里，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著背艱難地扶起那棵樹(shù)，他親切地?fù)崦?shù)慢騰騰的走了。此時(shí)的'我更加慚愧。我為何沒(méi)有早扶起那棵樹(shù)呢？與他相比，我太渺小了，但我找到了一個(gè)新的任務(wù)——告訴所有人要保護(hù)好身邊的花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從3·12開(kāi)始：愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)地球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迎接你的是美好、和諧、生機(jī)勃勃的大自然。

植樹(shù)節(jié)作文12

　　大家好，我叫袁寧在五十六中學(xué)上學(xué)，我快上三年級(jí)了。我為什么要寫(xiě)準(zhǔn)備植樹(shù)節(jié)呢？在日記里面告訴你。

　　同學(xué)們都知道，3月12日是植樹(shù)節(jié)，可能有一些同學(xué)不知道。沒(méi)關(guān)系，看了我這篇作業(yè)就知道了。

　　我們?yōu)槭裁匆N樹(shù)？不種花，種草呢？原來(lái)，種樹(shù)是要綠化沙漠的呀！就像這首詩(shī)一樣。

　　小樹(shù)苗，排隊(duì)走，

　　綠化祖國(guó)忙不休。

　　走到馬路站兩邊，

　　撐起綠傘在街頭。

　　走到田野站風(fēng)口，

　　擋住風(fēng)沙保豐收。

　　走到沙漠站穩(wěn)腳，

　　沙漠一片綠油油。

　　走到荒山安下家，

　　座著荒山穿綠衣。

　　別看這小小的東西用的水多，可它長(zhǎng)大了用處可多了。小朋友們又問(wèn)了說(shuō)：“桃樹(shù)也是樹(shù)啊，為什么不種桃樹(shù)，柳樹(shù)等。

　　原因是，各種樹(shù)，有各種樹(shù)的'效果。比如像蘋(píng)果樹(shù)它是可以種，只能結(jié)出果子不能綠化環(huán)境，大葉楊可以綠化沙漠。

植樹(shù)節(jié)作文13

　　今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的一塊空地植樹(shù)，老師讓我們五個(gè)男生去抬水，又讓另外五個(gè)男生去拿工具，又把別的同學(xué)分成兩人一組，樹(shù)苗工具和水桶分完之后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了。

　　同學(xué)們都忙得熱火朝天，李明和李楠是一組，只見(jiàn)李明使出了九牛二虎之力，挖了一個(gè)坑，然后李楠小心翼翼的.把小樹(shù)苗插進(jìn)去，接著李蘭扶著小樹(shù)苗，李明培上土，最后他們一起給小樹(shù)澆水施肥。

　　他們看著，自己的勞動(dòng)成果，對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)，小樹(shù)苗你一定要健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)成大樹(shù)哦!

　　老師點(diǎn)評(píng)：敘事生動(dòng)具體，語(yǔ)言清新活潑，能抓住人物動(dòng)作描寫(xiě)，值得一讀。

植樹(shù)節(jié)作文14

　　“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。

　　來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的'共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……

　　植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!