《我》初中作文

時(shí)間：2025-05-07 09:12:06 中學(xué)生作文我要投稿

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【實(shí)用】《我》初中作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的《我》初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】《我》初中作文匯編5篇

《我》初中作文篇1

　　星期六，本是一個(gè)快樂(lè)的日子，但上一星期六的經(jīng)歷卻使我膽戰(zhàn)心驚。

　　中午，我便開(kāi)開(kāi)心心地奔赴少年宮——參加“頭腦奧林匹克”。在削竹箭時(shí)意外發(fā)生了：因?yàn)橐怪窦涞眠h(yuǎn)，我想在竹箭尾端挖一道淺淺的溝。不知是因?yàn)樾募边€是美工刀不聽(tīng)使喚，“刷”地一下，它在我手上反而深深地劃了一道！霎時(shí)，鮮血猛地流了出來(lái)，我被這場(chǎng)景嚇懵了，眼淚一下子像斷了線的珠子，流了出來(lái)。我可從來(lái)沒(méi)流過(guò)那么多血�。∫慌缘膴檴欄s緊喊了起來(lái)：“施老師，施老師……”

　　施老師聞?dòng)嵹s來(lái)，看到出了那么多血，一邊安慰我：“別哭，別哭，沒(méi)關(guān)系�！币贿呥B忙拿來(lái)創(chuàng)可帖包扎�？裳鞯乃俣忍炝�，創(chuàng)可貼剛扎住手指，兩秒鐘就被染紅了！我越來(lái)越緊張了。老師又在創(chuàng)可帖外面包了一張餐巾紙，企圖“壓迫止血”，可還是無(wú)濟(jì)于事——紙也紅了一大塊！“止不住��！”我的心都提到嗓子眼了！“沒(méi)辦法，只能用紗布包了�！崩蠋煙o(wú)可奈何地說(shuō)。裹上幾層紗布后，紗布也染紅了一大塊。過(guò)了很久，真的，我都覺(jué)得像過(guò)了幾小時(shí)一樣，用了那么多材料，加上左手死命抓緊右手指，血終于停止流出來(lái)了。我這才松了一口氣。以為沒(méi)事了，我便一個(gè)人去了外公家。

　　可是，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。晚上9點(diǎn)，外公想替我換一下包扎，打開(kāi)紗布、創(chuàng)可貼后，那不聽(tīng)話的血又開(kāi)始流出來(lái)了！雖然比起下午少了一點(diǎn)，但是，要知道那時(shí)已經(jīng)過(guò)去整整7個(gè)小時(shí)了��！外公打電話給媽媽，讓她明天帶我再去包扎、處理一下。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我心里一個(gè)勁地嘀咕：還沒(méi)止住，怎么辦？好象不妙啊！

　　還好，媽媽似乎聽(tīng)到了我的擔(dān)心，和爸爸火速?gòu)募依镖s了過(guò)來(lái)，把我送到了同德醫(yī)院。在醫(yī)院重新清洗時(shí)，傷口第3次流血了！媽媽沒(méi)把握地問(wèn)醫(yī)生：“到底是否需要縫針？怎么會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)止住呢？”我看看媽媽焦急的臉色，又看看醫(yī)生沒(méi)有表情的臉，心里更是緊張到了極點(diǎn)！我怕縫針，怕那不打麻藥引起的疼痛�！熬让�，我一定受不了的`！”到底是爸爸沉得住氣：“再看看壓迫止血的情況吧，不行明天再來(lái)縫�！贬t(yī)生也終于開(kāi)口了：“縫針，傷口小了點(diǎn)；也許是割到哪根小血管了。包上再觀察一下吧�！薄昂冒�，那我們?cè)卺t(yī)院里多坐一會(huì)兒。”媽媽在一旁擔(dān)心地說(shuō)。雪白的新紗布上還是滲出了指甲大的血印，單終于那觸目驚心的鮮紅不再多出來(lái)了。10多分鐘后，紗布上，顏色變成了暗紅，在我眼里，那是世上最美的顏色！再經(jīng)過(guò)打破傷風(fēng)針，一段時(shí)間的觀察，我們終于回家了。路上，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：凡事應(yīng)該及早報(bào)告，及早處理，否則會(huì)釀成大錯(cuò)！

《我》初中作文篇2

　　從我“哇哇”出生那天，我就好像和書(shū)結(jié)下了不解之緣，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始纏著媽媽給我講故事，那時(shí)，我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒，白雪公主，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。拇指姑娘，“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷，她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，讓我明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪貓，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，只要有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我都會(huì)積極參加。

　　漸漸的，我又長(zhǎng)大了，也和a，b，c，d。e，f，j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在，我可以讀各種各樣的書(shū)了，《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等，從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢；從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國(guó)演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

　　從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè)于助人。

　　二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始偏愛(ài)讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。喜歡沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

　　上三年級(jí)時(shí)，我又愛(ài)上了《三字經(jīng)》，“勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力�！边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個(gè)做人的道理：勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成；游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒(méi)有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

　　誦讀經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事，更體貼，更聰明。

《我》初中作文篇3

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠(yuǎn)方為家奔波，是科學(xué)家在創(chuàng)新科技，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良美德。更是我們小學(xué)生的優(yōu)秀美德，熱愛(ài)勞動(dòng)是……

　　今年暑假的一天，我來(lái)到媽媽工作的廠里玩。來(lái)到廠門(mén)口，展現(xiàn)在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不時(shí)傳出機(jī)器的隆隆聲和那排排風(fēng)扇的呼呼聲，連人說(shuō)話的聲音也聽(tīng)不清楚。走進(jìn)里面，只見(jiàn)機(jī)器在不斷地轉(zhuǎn)著，銅房的粉末四處飛濺，很是嗆人�？粗矍暗那榫埃氲綃寢屧谶@樣的環(huán)境下工作很辛苦，每天回家還要忙于家務(wù)，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有時(shí)間，就力所能及地干些家務(wù)：煮飯、拖地、倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西，樣樣爭(zhēng)著做，搶著做。有時(shí)自己房間整理完了，還幫著給爸爸媽媽倒水，捶背等等。通過(guò)勞動(dòng)，讓我也明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且養(yǎng)成了勤勞的好品質(zhì)。

　　記得有一次，媽媽得了重感冒，發(fā)燒得厲害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干著急也沒(méi)什么用，以前我感冒的時(shí)候，喝完媽媽煮的愛(ài)心粥就好了。于是，我悄悄地來(lái)到廚房干了起來(lái)。我回想平時(shí)爸爸媽媽燒飯的過(guò)程，從冰箱里找來(lái)需要的材料。準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我先淘米。記得之前媽媽說(shuō)過(guò)，別看大米白花花的'，其實(shí)里面有許多臟東西，應(yīng)該多淘幾遍。在端水的時(shí)候，我不小心把水灑了，衣服上、地上，到處都是，我只好找來(lái)拖把把地拖干凈，重新打來(lái)水。這一步雖然完成了，但是不大順利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是緊張吧。我馬上用勺子把米舀了點(diǎn)出來(lái)，總算是“搶救及時(shí)”。接著洗好了鍋，放了一碗米，再放兩碗水。放到了煤氣爐上，一開(kāi)火，我心里沉著的一塊大石頭終于稍稍的落下了。我開(kāi)大火慢慢煮，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在火爐前面，“好久喲，怎么還沒(méi)熟”我在一旁自言自語(yǔ)地抱怨著。

　　不知過(guò)了多久，我漫不經(jīng)心地回頭一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出來(lái)了。我把毛巾洗干凈，小心翼翼地擦著那“調(diào)皮搗蛋”的泡泡。又把火調(diào)到了最小，還不忘用勺子輕輕地?cái)嚢�。就這樣，過(guò)了三十分鐘左右，香噴噴的粥終于做好了。

　　當(dāng)我把熱氣騰騰的粥端到媽媽面前時(shí)，媽媽激動(dòng)得都快流下了眼淚。我看著媽媽吃著我煮的粥，心里別提有多高興。我感覺(jué)自己盡了一份做女兒的孝心，有了自己的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上做美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人民聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！彼€說(shuō)：“在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！�

　　生活中缺少不了勞動(dòng)。勞動(dòng)雖然艱苦，但卻能從中得到樂(lè)趣。我們作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)槲覄趧?dòng)，我快樂(lè)！

《我》初中作文篇4

　　我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(zhǎng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情很舒暢。

　　20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的.不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)就是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，就是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

　　在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實(shí)用、耐用。

　　發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

　　我回到辦公室，開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的就是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。

　　有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。