敘事的作文300字

時(shí)間：2023-01-06 13:30:26 記事作文我要投稿

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【熱門(mén)】敘事的作文300字集合10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】敘事的作文300字集合10篇

敘事的作文300字篇1

　　星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑�，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的.，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊

　　聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。

　　這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！

敘事的作文300字篇2

　　近年來(lái)，多個(gè)城市發(fā)生了地震。徐州也是在一條地震帶上，防震演習(xí)尤為重要。今天，郭老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次地震演習(xí)。

　　“嗚。嗚�！狈勒鹧萘�(xí)正式開(kāi)始！最先聽(tīng)見(jiàn)的是桌子、椅子移動(dòng)時(shí)刺耳的聲音，原來(lái)行列整齊的它們，瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書(shū)本的聲音，再看看同學(xué)們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影，他們躲到了桌子底下。平時(shí)不起眼的桌子，現(xiàn)在是一棵救命稻草，他們與有的'抱緊頭往下鉆，有的貓著腰。有的甚至趴在地上�！按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L(fēng)范，像只小貓一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快的鉆到桌子底下�？墒�，有些人群就有些困難，例如胖胖張來(lái)鵬，這個(gè)人是個(gè)典型的胖胖，他好不容易把自己縮成一團(tuán)，可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了，再鉆也進(jìn)不去了，只得將椅子蓋住腿。我呢，還可以，出入自如。下一步。逃生，同學(xué)們抱緊頭，像訓(xùn)練有素的部隊(duì)一樣跑出去。最后老師又講了自救知識(shí)，令人難忘的防震演習(xí)結(jié)束了。

　　通過(guò)這次防震演習(xí)，我們知道了如何在地震來(lái)臨時(shí)逃生和自救。

敘事的作文300字篇3

　　我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。

　　記得有一次，我在玩積木。忽然，看見(jiàn)媽媽從一個(gè)“大鐵柜”拿出一個(gè)“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來(lái)便喝了起來(lái)。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來(lái)好像放松了許多。我看見(jiàn)媽媽喝著“那東西”看起來(lái)不錯(cuò)，我就在想這么棒的東西沒(méi)有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調(diào)味應(yīng)該不錯(cuò)。于是我趁媽媽不注意，把可樂(lè)放在房間里，然后再把顏料拿來(lái)。我看見(jiàn)四周無(wú)人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的材料。剛開(kāi)始，顏料還像一條蜿蜒盤(pán)旋的水蛇在浮動(dòng)，可是眨眼間卻沒(méi)了影。那時(shí)的'可樂(lè)早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想：媽媽看見(jiàn)我把一大瓶可樂(lè)都調(diào)味了，一定夸我是個(gè)好孩子的。然而事實(shí)卻剛好相反。我拿了那瓶可樂(lè)給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過(guò)來(lái)！你在可樂(lè)里做了什么手腳？”我卻說(shuō)：“我的手和腳都在啊，我只是在你的可樂(lè)里下了調(diào)味料�！薄笆裁�？”媽媽大吃一驚，“你下了什么？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“顏料�！眿寢屚蝗淮笮ζ饋�(lái)，說(shuō)“顏料不是用來(lái)調(diào)味的孩子�！�

　　從那以后，每當(dāng)我回想起這件傻事，我就會(huì)想起我的童年：是多么的天真無(wú)邪。

敘事的作文300字篇4

　　我記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)了一位老師。她個(gè)頭不高，但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā)，像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師，心想：“這老師是不是走錯(cuò)教室啦，我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒(méi)有想完，那個(gè)老師就開(kāi)始了自我介紹：“我姓賈，你們可以叫我賈老師，有誰(shuí)會(huì)寫(xiě)我的姓？”噢，不是吧，這個(gè)老師剛來(lái)就回答問(wèn)題呀？這時(shí)，老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)，那個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了一個(gè)真假的假，我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講：“這個(gè)假的意思是偽劣，我可不是偽劣產(chǎn)品哦！其實(shí)，我的賈是西貝賈你們記住了嗎？”“記住了！”

　　賈老師的教學(xué)方法也很特別，他用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。

　　又一次，老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí)，就講了一個(gè)謝競(jìng)的`故事，故事里有副對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得很好玩：千年古樹(shù)為衣架，萬(wàn)里長(zhǎng)江做澡盆。故事了不光有一副對(duì)聯(lián)，還有一些對(duì)聯(lián)的小知識(shí)，比如：要字?jǐn)?shù)相等、此類相當(dāng)?shù)鹊取?/p>

　　這就是我的老師—賈老師。

敘事的作文300字篇5

　　當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。

　　生活中淚水很多：幸福會(huì)流淚；難過(guò)會(huì)流淚；高興會(huì)流淚；激動(dòng)會(huì)流淚

　　我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。

　　哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！

　　流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢�，讓心靈重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的'成熟，快樂(lè)。

　　淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中！

　　雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán)；淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！

　　有淚在的日子，我感到很精彩！

敘事的作文300字篇6

　　那天，我和姥爺去湖邊游玩，那碧波蕩漾的湖水深深地吸引著我，我仰起頭，問(wèn)姥爺：“姥爺，這兒能釣魚(yú)嗎？”姥爺似乎也看出了我的心思，呵呵笑著說(shuō)：能啊，“我們下午來(lái)釣魚(yú)吧！”我高興的笑了。

　　中午吃過(guò)飯后，我們來(lái)到了湖邊。我深呼吸一口氣，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。這是怎么回事呢？原來(lái)呀，這里的空氣都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染的，所以空氣特別清新。我們找了一個(gè)不容易掉下去的.地方，放下板凳，坐在板凳上。

　　姥爺細(xì)心的為我和媽媽把魚(yú)桿裝備好，又在魚(yú)鉤上放些魚(yú)餌。我和媽媽開(kāi)始釣魚(yú)了。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地注視著湖面上的魚(yú)漂，似乎下一秒就會(huì)釣到魚(yú)呢！果然，媽媽釣到了一條魚(yú)，雖然很小，但是我也向她投去了敬佩的目光。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你是怎么釣到魚(yú)的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)像你一樣亂動(dòng)啊，亂動(dòng)會(huì)把湖里的魚(yú)兒驚跑的�！蔽疫@才知道，原來(lái)釣魚(yú)也是有竅門(mén)的啊。

　　我開(kāi)始像媽媽一樣，一動(dòng)不動(dòng)的釣魚(yú)。終于，我也釣到了一條魚(yú)。而且，我釣到的比媽媽的與更大，更沉！我連忙叫媽媽和姥爺看我釣到的魚(yú)，姥爺說(shuō)：“這是一條大鯰魚(yú)��！我們回去燉了它�！蔽覀兲嶂~(yú)，高興地回家了。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做任何事都是有竅門(mén)的，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門(mén)。

敘事的作文300字篇7

　　在我的記憶中，我過(guò)每一個(gè)生日時(shí)都在上學(xué)，去年的生日也不例外，過(guò)得很平淡。

　　那天放學(xué)回到家，我寫(xiě)完家庭作業(yè)天色已晚，太陽(yáng)早就跑到了西邊的山洞里睡覺(jué)去了。我的眼皮兒也在掙扎著，它好像在告訴我，我要休息了，我已經(jīng)累了一天了。

　　于是，我走進(jìn)衛(wèi)生間沖了個(gè)涼水澡，便躺在床上睡覺(jué)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，晚上10點(diǎn)到了，附近一中的大哥哥、大姐姐們也都下晚自習(xí)了�？墒�，我的.哥哥還沒(méi)有回到家，奶奶心里很著急，因?yàn)槲也恢栏绺缡墙o我買蛋糕去了。

　　“咚、咚、咚”門(mén)響了，奶奶急忙去開(kāi)門(mén)，哥哥提著蛋糕回來(lái)了。哥哥叫奶奶把我喊起來(lái)，我睜開(kāi)好奇的眼睛，說(shuō)：“這么晚了干嘛把我叫起來(lái)？”奶奶把我?guī)У娇蛷d，哥哥點(diǎn)燃蠟燭，他們異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”原來(lái)，哥哥早在蛋糕上插上了8根蠟燭，我用力把蠟燭吹滅，許了一個(gè)愿望。

　　開(kāi)始切蛋糕了，哥哥祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步！”奶奶祝我“身體健康!”

　　這就是我的八歲生日。

　　雖然，我的媽媽在廣東打工，爸爸因病去世了，但在這平淡的生日中，奶奶和哥哥給我的愛(ài)足以讓我快樂(lè)——她使我感受了濃濃的親情。

敘事的作文300字篇8

　　秋天有很多快樂(lè)的事，摘果子，撿樹(shù)葉，賞風(fēng)景，放風(fēng)箏。我最喜歡的還是放風(fēng)箏。

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。早飯過(guò)后，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”妹妹說(shuō)：“好啊！”我們高興極了，我馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，往廣場(chǎng)跑。我們來(lái)到廣場(chǎng)的草坪上，那里的.草地松松軟軟的，踩在上面舒服極了。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓妹妹把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)妹妹把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！泵妹镁头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。

　　不知不覺(jué)到了傍晚，我戀戀不舍地收了線和妹妹開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

敘事的作文300字篇9

　　暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥來(lái)我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學(xué)習(xí)，這個(gè)假期生活就這樣開(kāi)始了!

　　每天上午，我們都在一起寫(xiě)作業(yè)，遇到疑難問(wèn)題，我就請(qǐng)教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動(dòng)!每當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，奶奶就讓我們看一會(huì)電視或者玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

　　下午，我們就自由活動(dòng)讀書(shū)、看電視或者玩游戲，有的時(shí)候跟西西哥下樓玩，他會(huì)花樣的踢毽子，我很羨慕他。

　　周末的時(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)車帶我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｎ覀儌z帶著游泳圈，跑進(jìn)大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開(kāi)心極了!

　　這個(gè)假期飛快的`過(guò)去了，回想起來(lái)，覺(jué)得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè)，還增強(qiáng)了自己的生活能力，真是太有意義了!

敘事的作文300字篇10

　　無(wú)聊！奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏�，不讓我出去，只能在房間里看作文書(shū)，即使內(nèi)容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個(gè)大鎖，不能解脫，也無(wú)能解脫。當(dāng)看見(jiàn)冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！

　　把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無(wú)比美麗，也無(wú)比可愛(ài)，它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒，可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒(méi)了。

　　我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡，可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色，它渾身全是白的`，“不應(yīng)該是這樣的”我喊到，這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。

　　事后，我開(kāi)始想：那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年，如果一開(kāi)始就根基不穩(wěn)，外表絢麗，內(nèi)心卻空虛脆弱，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會(huì)像那白泡泡四分五裂。

　　我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)獲得永恒的燦爛。

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