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【熱門(mén)】初三作文300字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
人生的道路上會(huì)遇到許多坎坷,可能由于一些錯(cuò)誤,老師將其他同學(xué)的錯(cuò)加在了你的身上,大聲批評(píng),無(wú)論你怎么解釋他都不愿相信,這時(shí)候,你會(huì)不會(huì)氣得渾身發(fā)抖?考試成績(jī)出來(lái)后,平常成績(jī)都比你差的同學(xué)忽然考了一個(gè)比你高的多的成績(jī),你會(huì)不會(huì)悶悶不樂(lè),甚至與他產(chǎn)生隔閡?
這些都是人生道路上的擋路石,也是一個(gè)個(gè)分岔路口,選擇對(duì)的道路,你能越走越遠(yuǎn);而選擇錯(cuò)誤的道路,你可能只能在終點(diǎn)望著那些原本與你在同一起跑線上的人越走越遠(yuǎn),獲得一個(gè)個(gè)成功。
要選擇正確的道路,首先,你得擁有一樣?xùn)|西——?dú)饬俊?/p>
一輛汽車,哪兒都好,就是跑不快?粗鴦e的.汽車一輛輛超過(guò)自己,這輛車很不服氣,但卻不明白自己為何跑不快。車是好車,為啥就跑不過(guò)人家呢?
其實(shí)事情非常簡(jiǎn)單。只是因?yàn)檩喬サ臍饬坎蛔悖魍局隙嗔四Σ。沒(méi)有足夠的氣量,叫車如何跑得快!遠(yuǎn)行路者,一定不能缺了氣量。
人也是如此,多了份氣量,就如同多了一張通行證。大家自然都愿意與寬容大度之人合作、交朋友,因?yàn)檎l(shuí)也不想放著輕輕松松的交易不談,而去陪你小心翼翼的交流。
多了份氣量,就多了一個(gè)朋友;多了一個(gè)朋友,你的未來(lái)就多了一份助力,多了一條走向希望之門(mén)的小徑。
初三作文300字 篇2
現(xiàn)在想一想都覺(jué)得那是一段非常難以忘記的時(shí)光,然而我們?cè)谀且欢螘r(shí)光里,波爬打滾也只不過(guò)是為了一個(gè)時(shí)光和命運(yùn)的安排罷了。
如果你就能記得你家里墻上貼的這些獎(jiǎng)狀都是你的努力辛苦得來(lái)的`,你就不會(huì)覺(jué)得他們對(duì)你來(lái)說(shuō)是恥辱了,也不會(huì)覺(jué)得這樣一段奮斗的時(shí)光,沒(méi)有什么值得回憶的東西了。
可能很多人在這一段時(shí)光里都會(huì)想著怎樣以平步青云,卻都不會(huì)好好的靜下心來(lái),怎么樣提升自己在這一方面下功夫。
我也記得那個(gè)時(shí)候他們每個(gè)人都在說(shuō)一些耀武揚(yáng)威的話了,冷嘲熱諷的話,但是不管怎樣,那些嘴都是長(zhǎng)在他們身上,不管他們?cè)趺凑f(shuō),都不會(huì)影響到我們吧。
我們可以經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨,就能夠度過(guò)這樣一段艱難的時(shí)光。
風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,你知道沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的人存在你的生命當(dāng)中,是一件多么幸運(yùn)的事情嗎?
斯人如彩虹,遇上方知有。
初三作文300字 篇3
我們來(lái)到這個(gè)世界上,最應(yīng)該感謝的就是我們的父母,是他們無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)批評(píng)和責(zé)罵我們,所以讓我們感覺(jué)到身上的壓力十分巨大。但是在我們的生命之中他們是不可缺少的,他們是我們生命路上的指引燈,是我們?cè)谖粗飞系囊蛔ㄏ虺晒Φ臉蛄。但是在我們的生活之中大家認(rèn)為母親是最偉大的`一個(gè)角色,但我卻并不認(rèn)為,因?yàn)槟赣H總會(huì)有一個(gè)光環(huán)圍繞著她,在家庭的后面卻只是父親為我們而操勞。他默默地為我們奉獻(xiàn)著,讓我們過(guò)上愉快的生活。他很值得我們贊揚(yáng)。
是誰(shuí)為我們?nèi)找共賱冢渴前职。他每天出去工作,賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼稚園的時(shí)候,爸爸常常教我寫(xiě)字,哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽(tīng)。爸爸有時(shí) 候也會(huì)罵我,不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大,他希望我將 來(lái)可以成為一個(gè)出色的人,可以為社會(huì)服務(wù)。有一次考試,我的成績(jī)不是太好,只 是剛剛及格,爸爸不但沒(méi)有罵我還對(duì)我說(shuō):「這一次考不好不要緊,下一次再考好 一點(diǎn)也可以!瓜乱淮慰荚嚨某煽(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我 的鼓勵(lì),如果沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
我們要學(xué)會(huì)感恩,才能使人間成為美好的天堂。
初三作文300字 篇4
流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝,純真的童年時(shí)代就在這快樂(lè)的嬉戲中逝去,童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶,再一次說(shuō):“再見(jiàn)了,我多彩的五年級(jí)生活;再見(jiàn)了,我美好而寶貴的童年!”
周忠慰,你是我們班的笑星,是你使我們這個(gè)班集體每天都有著歡聲笑語(yǔ),雖然,在老師眼中你很調(diào)皮,但在同學(xué)們看來(lái),正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛(ài),你的一言一行,一舉一動(dòng)都使同學(xué)們笑個(gè)不停。我們班正是有了你這樣的笑料,才更加融洽,更加歡樂(lè)! 你和周忠慰一樣,同是笑星,不過(guò),你比他輕松,你沒(méi)有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好,但你依舊快樂(lè);你經(jīng)常受的批評(píng),但你不會(huì)傷心,你會(huì)去改正,當(dāng)你再一次出現(xiàn)時(shí),展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的.,是一個(gè)嶄新的你!希望你能保持你特有的風(fēng)格,快樂(lè)、勇于面對(duì)??
你在我們班扮演著兩種角色,一種是笑星,給我們帶來(lái)快樂(lè),一種是書(shū)呆子,讓我們敬佩。的確,你的故事每一個(gè)都可以給大家?guī)?lái)快樂(lè),可你從不放松學(xué)習(xí),每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人,也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四?/p>
初三作文300字 篇5
一個(gè)頗有傳奇色彩的:小菜花從小就學(xué)習(xí)很吃力,一直沒(méi)有好成績(jī),父母擔(dān)心他以后沒(méi)有來(lái)源,于是把他帶到舅舅開(kāi)的那家紅火的飯店里。這樣一個(gè)15歲的小菜花就在飯店里當(dāng)起了小服務(wù)員,小菜花穿上工作服特神奇地在飯店里穿梭。突然有天舅舅看見(jiàn)了一個(gè)雕刻精美的放在柜臺(tái)上,后才知是小菜花的手工。小菜花說(shuō)自己幾年來(lái)總往蘋(píng)果園里玩,每次都在蘋(píng)果樹(shù)下?lián)斓牡裰,漸漸地就喜歡上了雕刻蘋(píng)果。
舅舅興奮極了,帶她參加了國(guó)際水果雕刻大賽,小菜花贏得了獨(dú)一無(wú)二的冠軍。小菜花的即刻改變……
一個(gè)人的能力有大小,但是每個(gè)人都有自己的.興趣,興趣可以培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。小菜花如果早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),也許她會(huì)更早地過(guò)上幸福生活。每個(gè)人都需要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),也許這小小的亮點(diǎn)是你今后路途的光明火種。但是,還需要穿越暴風(fēng)雨,強(qiáng)降雪,低壓氧等生命拼搏與斗爭(zhēng)。
重要的第一步是從現(xiàn)在起,就抓住優(yōu)勢(shì)吧!
初三作文300字 篇6
隨著年級(jí)的一級(jí)級(jí)升高,心中的煩惱也慢慢增加,到了初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),老師的期待,父母的嘮叨,都化為了無(wú)限的壓力,而這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)則成了壓絲路駝的最后一根稻草.
走進(jìn)教室,一片熱融融的`氣氛,不用打聽(tīng)一聲聲激動(dòng)的喊叫便告訴了你答案:運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著他們一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情,我卻不以為然,反正每次我都只是在一旁喊喊加油,我淡定的走到位子上翻看了書(shū)本。
但老師的一個(gè)決定,打破了我的淡定:為了以示公平,以往沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)必須參加。聽(tīng)到老師的決定,我頓時(shí)如晴天霹靂一般,看著那繁多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,心一橫選了個(gè)跑步,魔鬼般的訓(xùn)練開(kāi)始了,可是不管多少次訓(xùn)練,我的成績(jī)還是很差,終于一直以來(lái)的壓抑都爆發(fā)出來(lái),我坐在橡膠報(bào)道上大聲的哭了出來(lái),突然我被陷入一個(gè)溫暖的懷抱,她輕輕地拍拍我的背,說(shuō):“哭有什么用,還不如再用勁些的跑,把不滿發(fā)泄在跑步上,來(lái),老師相信你,把淚水化為汗水!”老師的一番話使我平靜下來(lái),對(duì)啊,哭有什么用,不如把汗水化為汗水!
學(xué)習(xí)中也是一樣,與其壓抑著那些壓力,不如把那些壓力化為動(dòng)力!我擦去了眼淚,朝著太陽(yáng)再一次跑去,陽(yáng)光下的我揚(yáng)起了笑容。
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