【必備】初中作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
聽雨,聽四季之雨,聽雨之靈韻。─題記
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!痹娙擞贸錆M靈韻的詩句,毫不吝嗇地贊美著溫和的春雨。
的確,春雨是充滿著靈氣的,它清秀,溫雅,如那江南水鄉(xiāng)里待字閨中的少女一般,渾身上下散發(fā)著清新柔和的氣息。它們?cè)陲L(fēng)中細(xì)碎地飛舞,飄到你的發(fā)間,你的手心,你的心頭,悄悄地?fù)軇?dòng)著你的心弦,蕩開一陣悠揚(yáng)的琴聲,久久地縈繞在你的耳畔,不曾散去。
于是,合上雙眼,你仿佛看到一群白衣少女伴著琴聲在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!毕挠暌桓拇河甑妮p柔風(fēng)韻。它來得洶涌澎湃,用自身全部的力量盡情地在天地間涂抹宣泄,它叱咤咆哮著,洗刷去天地間的燥熱,重新還與人們一片難得的清涼。它毫無顧忌地抒發(fā)著自己的情感,雨點(diǎn)狠狠地砸落時(shí)的乒乓作響仿佛要告訴你它的歡樂,它的憂愁,它的追求,它的瘋狂……
于是,合上雙眼,傾聽那回蕩于天地間的激情吶喊,一次次震撼你的心靈……②
“桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”秋雨如秋天一般,是雙面的精靈,令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般綿和,亦不似夏雨這般激蕩,在豐收的喜悅與迎冬的惆悵中,秋雨默默地流瀉下來,滴落在郁郁的青石板上,綻開的水花發(fā)出“啪啪”的聲響,如同夜曲里樸實(shí)而靈動(dòng)的音符,閃爍在秋的`旋律里。
于是,合上雙眼,在細(xì)雨嘀嗒聲里品味秋之意境,從那簡(jiǎn)潔樸素的樂曲中尋覓秋的美好……③
“暖國(guó)的雨,向來沒變作那冰冷的燦爛的堅(jiān)硬的雪花,博識(shí)的人為它感到單調(diào),它自己是否也感到不幸否耶?”樹人先生為冬雨而嘆息,卻殊不知冬雨那晶瑩美麗的一面。擺脫了春秋之雨的纏綿與惆悵,冬雨簡(jiǎn)單而輕快,用那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徱舭矒嶂@個(gè)白色的世界,天地間變得寧靜而祥和!岸斓搅,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冬雨的安靜,似是一種期待,一種默默的期盼……
于是,合上雙眼,讓晶瑩的雨滴奏響你心中的琴鍵,在寒冷的冬夜里盼望著草長(zhǎng)鶯飛……④
聽雨:聽四季之雨,讓雨聲穿過你的耳畔,回蕩在你的腦海,徜徉在你的心靈。在雨中聆聽它們的訴說,它們的歡笑,它們輕快的美好,它們別具一格的靈韻……
。ㄔS芮榕同學(xué)八年級(jí)起向吳尚村老師學(xué)習(xí)作文)
吳尚村老師賞析:1、按時(shí)間順序分別寫了春夏秋冬每個(gè)季節(jié)聽雨的感受,細(xì)膩深入,思路清晰。2、每個(gè)季節(jié)的開頭都引用名人名句,使底蘊(yùn)深厚,文采飛揚(yáng)。每個(gè)季節(jié)的結(jié)尾都用“于是”引出一個(gè)自然段作為段的總結(jié)(見①②③④),形成排比段結(jié)構(gòu),層次分明,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的美感。——轉(zhuǎn)自吳尚村的博客
初中作文 篇2
“古之立,大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!毕氡孛總(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
我的夢(mèng)想是做一名老師,我想把我所學(xué)到的全部知識(shí)傳授給學(xué)生們,我覺得這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,乃人生一大樂事。我決心做一個(gè)無私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,將自己有限的生命投入到無限的事業(yè)中。僅僅把自己汲取到的知識(shí)藏在心里,又有何意義呢?
所以,我要去追夢(mèng),要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要在追逐時(shí),握緊方向盤,把握好方向,永遠(yuǎn)不放棄與時(shí)間斗爭(zhēng)。不怕高,不怕遠(yuǎn),只要勇敢地、努力地奮斗,就能如愿以償。
每每在上課時(shí),看到老師耐心地像個(gè)辛勤園丁似的哺育我們這些小樹苗,辛勤地勞動(dòng),努力地付出,覺得老師太偉大了!心中總是有一種現(xiàn)在就站在講臺(tái)的沖動(dòng)。而且,當(dāng)有學(xué)生用崇拜的目光、懇求的語氣向老師請(qǐng)教問題時(shí),一絲自豪之情油然而生!
其實(shí),追夢(mèng)就像登山,要用激昂的斗志和堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝一座又一座的山峰。最后,才能領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光;追夢(mèng)又像拼圖,每天堅(jiān)持的一點(diǎn)一滴,都能拼成完整的拼圖;追夢(mèng)還像種地,它每次的成長(zhǎng),都見證了自己的`努力——用汗水換來的……
雖然我的夢(mèng)想很平凡,做起來卻不簡(jiǎn)單哦。所以從現(xiàn)在起,我要踏穩(wěn)每一個(gè)腳步,聚集每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我的夢(mèng)想——平凡的夢(mèng)想成真!我要朝著我的夢(mèng)想努力、加油!
初中作文 篇3
一陣春風(fēng)吹過,世上萬物生機(jī)勃勃。無限春光中,我到新校后的一周時(shí)間過去了,新學(xué)校里的第一個(gè)雙休日終于伴著歡聲笑語來到了。這個(gè)雙休日不像以前那么匆忙,我終于可以回到我那鳥語花香的家鄉(xiāng)了!
家,永遠(yuǎn)是溫馨的,永遠(yuǎn)是溫暖的,她吸引著我。一放學(xué),我就來到校門口等媽媽,我的心里急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。我心想:媽媽怎么還不來呢?此時(shí)此刻,我體會(huì)到了古人思念親人之情,無情的淚珠仿佛要掉下來。我不停的在校門口徘徊,感到時(shí)間忽然變得漫長(zhǎng)起來。
突然,街角出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,喔!是媽媽。我立刻小免子一樣歡跚亂跳的'撲向媽媽的懷抱。媽媽高興地說:“浩浩,今天,我們回老家去”我激動(dòng)地連連點(diǎn)頭。媽媽拉著我的手,向車站走去。此時(shí)的我忽然竟有點(diǎn)留戀,又有點(diǎn)快樂,那種滋味是說不出來的。就在這一步一步苦惱而高興,漫長(zhǎng)而短暫的腳步里,車站到了。就在這時(shí),媽媽似乎看出了我的心思。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)快樂”,頓時(shí),我甩掉了一身的苦惱。車要開動(dòng)了,突然,媽媽的手機(jī)響了,喔!原來是舅舅要送我們回家鄉(xiāng)。媽媽和我又匆匆忙忙的下了車,上了舅舅的車。
舅舅的車緩緩行駛,終于到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。只見家鄉(xiāng)是那么美麗,到處鶯歌燕舞,到處鳥語花香;家鄉(xiāng)又是那么神秘,處處是新奇,處處是奧秘,陣陣微風(fēng)吹過,在我心里刻上了深深的印跡。
初中作文 篇4
故鄉(xiāng)的春,充滿了生機(jī)活力,故鄉(xiāng)的春,滋潤(rùn)了一方水土,故鄉(xiāng)的春,養(yǎng)育了這方人民。
初春,我踏著輕快地步伐,來到了故鄉(xiāng)的田野,腳下踩著滿是芬芳的土地,眼里望著綠的油亮的小草,還有那隨風(fēng)起舞的楊柳,爭(zhēng)奇斗艷的百花,春天的.田野,是一位令人心動(dòng)的姑娘。
故鄉(xiāng)的春,沒有夏天的炎熱,沒有秋天的蕭瑟,更沒有冬天的苦寒。有的,只是一片生機(jī)勃勃、一片活力四射,有的,只是溫暖,充滿了生機(jī)與活力。
不知不覺間我走到了那條熟悉的小河旁,那是我兒時(shí)的樂園。河水清澈見底,依稀可見小魚小蝦在水中游動(dòng),水草搖擺著身體目送河水將枯枝敗葉送去遠(yuǎn)方,河底的卵石在明媚陽光的照射下顯得格外動(dòng)人。
有道是“一年之計(jì)在于春”,田間地頭,農(nóng)民伯伯們又開始忙碌了起來,翻地、刨坑、播種,他們?yōu)⑾孪M,靜靜等待時(shí)間與泥土的神奇發(fā)揮,然后在秋日里,收獲意料之中的喜悅。我行走在麥田的田埂上,腳步放得很輕,因?yàn)槲遗聼o意間踩壞了這一片生機(jī)。今年也是我人生中關(guān)鍵的一年,快開學(xué)了,我想,我會(huì)種下一片成功的希望,最終收獲一片豐碩的成果,加油!
故鄉(xiāng)的春,令人留戀;故鄉(xiāng)的春,充滿生機(jī);故鄉(xiāng)的春,讓人快樂;故鄉(xiāng)的春,我愛你!
初中作文 篇5
一個(gè)圓圓的腦袋,小小的眼睛中卻充滿朝氣。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃似的小嘴掛在臉上。你知道他是誰嗎?哈哈,他就是潘韜宇。
他,可是班上有名的“幽默大王”。記得一次科學(xué)課上,陳老師正在給我們上地球的原理這一課。只聽陳老師問道“同學(xué)們,你們知道地球?yàn)槭裁词菆A的嗎?”“因?yàn)榈厍蛴袀(gè)球字啊!迸隧w宇回答。陳老師頓時(shí)很是無奈,對(duì)他說:“那你長(zhǎng)得這么圓,就該叫潘球啰!”頓時(shí),全班哄堂大笑起來。因此,這個(gè)外號(hào)就誕生了。
其實(shí)呀,潘韜宇還是我們班的“開心果”。記得前年藝術(shù)節(jié)上,他表演了一段節(jié)目――淑女和女漢子。只見他頭戴假發(fā),兩個(gè)小辮極為可愛。從遠(yuǎn)處看,說不定還以為真是個(gè)女孩子呢!還別說,他把這兩個(gè)角色演得栩栩如生――淑女的嬌氣,女漢子的'霸氣。就拿“吃面”這個(gè)事例來說吧。演淑女時(shí),只見潘韜宇左手輕輕拿起一個(gè)碗,右手輕輕拿著一雙筷子,漫條斯理地夾起一根面放在嘴里。還說道:“從北京坐車到上海,正好把這碗面吃完”。而演女漢子時(shí),那可叫個(gè)豪放,一只腳踩在凳子上,便狼吞虎咽起來,吃完了,一抹嘴,還說了聲“完事!”惹得同學(xué)們歡笑不已,老師們也不禁發(fā)出嘖嘖地感嘆:演的好!演的好!
課余時(shí)間,他是那么的幽默風(fēng)趣,但有時(shí),他也是那么的認(rèn)真。比如在語文、數(shù)學(xué)課上,時(shí)常能聽見他響亮的發(fā)言聲;做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),常常成為同學(xué)們的范本;他還寫出了一手好字,不但端正、整齊,還帶有筆鋒,瀟灑有力;擔(dān)任副班長(zhǎng)的他也熱愛集體,還能將班級(jí)治理的十分有序。
另外,他還是個(gè)體育愛好者,足球、籃球、乒乓球個(gè)個(gè)都是他的拿手好戲,特別是乒乓球,經(jīng)常能獲得區(qū)里、市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這就是潘韜宇,多變的他,有時(shí)幽默搞笑,有時(shí)一本正經(jīng),是不是很有趣呢?
初中作文 篇6
不得不說,這幾天玩的可真嗨,該穿就穿,該吃就吃,該喝就喝,無憂無慮,與家人們?cè)谝黄鸩攀俏蚁胍纳钅?墒悄兀镁安婚L(zhǎng),有相聚就有分離,得收拾收拾心情,與家人們好聚好散了,認(rèn)真對(duì)待新的一年,轉(zhuǎn)換心情,做得更努力,這就是現(xiàn)實(shí)啊!
一大清早起來,不是我最先起,而是大人們,絮絮叨叨地把我吵醒了。他們?cè)缙鹗帐皷|西,這天氣倒是“挺好”的,到分別的時(shí)候就冷得要命,還刮大風(fēng),冷得只穿著睡衣的我直哆嗦。時(shí)間真是不饒人啊,除夕那天多熱鬧啊,歡聚一堂,歡聲笑語,仿佛還在昨天呢。
我挺高興在老家這種日子的,沒有嘈雜的車水馬龍,也沒有一心不管的低頭族,這里到處都散發(fā)著大自然的味道,花草樹木的氣息撲鼻而來,我倒是理解爺爺奶奶為什么賴在這里不走了,這里到處都在引誘你,到處都在勸說你,“不要離開這里”,其實(shí)我也舍不得,但是沒辦法啊,我還是得回到那個(gè)“牢籠”,回到現(xiàn)實(shí),還得為以后努力奮斗,再見了小花小草們,我得“出去”拼搏了。
心有不舍地與爺爺奶奶和親戚告別,既然留不住時(shí)間,那就把它銘刻在心,變成回憶吧。我乘上回家的車,感慨萬千,你想陪的人吧,不是你想陪伴就能陪伴的,你想怎么樣就怎么樣的,你不能拿時(shí)間怎么辦。或許冥冥之中已有天數(shù),或許之后不能像如此團(tuán)圓了。但也該記起那份銘記的`回憶,想起當(dāng)初的美好。
所以,每次回家最大的感受,就是那些從小一直陪伴你長(zhǎng)大的人,既然在不知不覺中說老就老了,我想如果有時(shí)間,就多回家看看吧。
初中作文 篇7
向日葵算不上是名貴的花種,它不及芍藥冷艷,也沒有百合的芬芳,但它在世人眼中卻依然美好。它走出了那個(gè)緊僅靠時(shí)間流逝永遠(yuǎn)不會(huì)破曉的黑夜,在陽光下微笑。
有的人躲在黑暗中畏懼外面的世界,他就永遠(yuǎn)不會(huì)知道陽光透過肌膚的感覺,而有的人卻能沖破黑暗的桎梏,在陽光下大放異彩。美國(guó)名模艾米穆斯林,在時(shí)尚界風(fēng)靡一時(shí),她大膽開放的性格及創(chuàng)新意識(shí)受到人們的贊譽(yù)。然而,她卻沒有雙腳,沒有雙腳的模特在時(shí)尚界史無前例。我們很難想象她是如何用兩個(gè)堅(jiān)硬的假肢支撐起她的身體,并且收放自如。的確,我們很難想象,但我們卻不難知道,在這明媚的一天到來之前,她曾在漫長(zhǎng)的黑夜中埋頭前行.
在黑暗中的等待漫長(zhǎng)而孤寂,只為了在射出陽光的那一刻美麗綻放。楊鈺瑩對(duì)于我們來說似乎并不陌生,她甜美的嗓音總能給人們留下深刻的印象。然而眾所周知的是,楊鈺瑩的演唱生涯并不是一帆風(fēng)順的。她曾因頁面新聞退出歌壇十年之久。十年來,她不斷的調(diào)整自己,鼓勵(lì)自己走出陰霾。在一個(gè)采訪中楊鈺瑩說起自己快樂的事就是每個(gè)夜晚睡前讀一篇散文。正因?yàn)樗e極的心態(tài)和面對(duì)生活的勇氣,在經(jīng)過十年的`“修養(yǎng)”后能再度登上熒屏。雖然年齡樣貌不勝當(dāng)年,但陽光下的楊鈺瑩依舊美麗。
《瓦爾登湖》中有這樣一句話:“對(duì)于我們,使我們的眼睛看不到光就是黑暗。只有我們醒著的時(shí)候,黎明才會(huì)到來,會(huì)有更多的黎明,太陽只不過是一顆晨星!比绻覀兊男谋北缓诎党涑庵,那看到的無非就是黑,如果我們始終懼怕睜開雙眼,那么黎明就會(huì)成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。睜開雙眼,讓光照進(jìn)來,讓那些令我們惴惴不安又充滿好奇的未來在心中閃爍,在陽光下成長(zhǎng)。
我們的生活中,黑暗與陽光是并存的,但我們的心,卻可以一直被陽光照耀,陽光下的你我美麗動(dòng)人。
涉足陽光,美麗綻放。
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