關于童心的作文參考

　　人們最流連忘返的往往是難以名狀的，例如童年。

　　過去，我總不能理解為什么別人會說最美好的回憶是童年，大多數(shù)小朋友的童年是酸辛的，有寫不完的小字，背不完的唐詩、乘法口訣，還有對自然各種奇怪現(xiàn)象難以了解的極度好奇，童年的回憶有什么？笨重的書包、細長的教棍、一張張需要家長簽字的試題，這些都是那段酸辛記憶里讓人沉悶的一部分，這些算什么值得懷念的美好呢？我慶幸于告別童年那段被人牽制和輕視的歷史。隨著時間的變遷、故事的堆積，童年的故事更似沙石，埋藏在最底層，不再泛起半點漣漪。

　　故事不是被忘記，而是不再被提起�，F(xiàn)在和過去就像兩塊磁石，“過去”是正極，沉在心底，五顏六色、各不相同。而“現(xiàn)在”是負極，當被各種感官接收便會吸起心底與其對應的那塊磁石，在大腦中碰撞、相吸，生成一段熟悉的幻燈片，我們稱之為回憶。

　　我的負極磁石再平凡不過。

　　石一：橡皮泥

　　因為喜歡揉面團，才有幸擁有人生中第一盒橡皮泥，滿滿的一大盒，矮矮的圓墩墩的，像一個個老樹樁。我曾用它捏過老鼠、小鳥、毛毛蟲和各種實質(zhì)上都是那么一坨坨卻被我賦予特殊意義的什物，我會說這是我的車、我的床、我的蛋糕，我的種種想得到而未能得到的東西。一個人的過家家，我可以無止境的樂在其中，一個人，卻難體味到孤單的味道�？涩F(xiàn)在一個人時總是無所事事的，想找個人一起逛街吃飯、一起嘮叨抱怨。一個人的時候，孤獨像一片汪洋，讓人沉浮其中容易迷失所有方向。

　　石二：童話書

　　在還沒能擁有辨認是非、真?zhèn)文芰χ�前，我相信童話，所以會對著鮮花尋找拇指姑娘，會疑惑伊麗莎那位最小的哥哥如何在白天帶著一雙天鵝的翅膀過活，會自主安排把小英蛾踩的面包乾坤大挪移到賣火柴的小女孩面前。那時雖然傻而無知，卻充滿愛心和好奇心，珍惜每一粒糧食，因為彩圖中米粒也是有眼睛的，它不想被拋棄。

　　到了識別童話也只是童話的季節(jié)，有了基本的辨別能力，卻在無形中意識到自己冷漠了、自私了。很少會因為路邊的乞丐而停留，也不會因一粒遺落的飯米而大費周折、挪動筷子，更不會去相信灰姑娘和丑小鴨了。腦子里不再有彩虹橋、南瓜車和會飛的木馬，有的是堆積如山等待深研的概論，浩瀚若海有待證實的說法。

　　石三：鋼筆

　　真的很少用鋼筆了，小學三年級開始用鋼筆寫字，每次都為打筆水而煩惱，作業(yè)如山，幾乎每天都要打一管筆水，做完作業(yè)后更是滿手的墨汁，不待清洗就抓起饅頭大快朵頤，白饅頭變成了花饅頭，甜中帶著一絲墨的苦。初中后才知道有一種筆寫出的字和鋼筆寫的一樣一樣，無需自己打筆水，我毫不猶豫的取而代之。一直到高三，生日那天得到的一支鋼筆，讓我找回了石沉心底多年的感覺。

　　我瘋狂的迷戀上了打鋼筆水，擰開瓶蓋就能聞到一陣墨香，像一串音符，讓聞者欣喜。

　　鋼筆給我一種充實的感覺，一種難以取代的動力和靈感。好像一個戰(zhàn)士，拿著獨屬的武器披荊斬棘。當現(xiàn)在，電腦、手機諸如此類的電子產(chǎn)品代替了紙和筆，空洞的對著泛著藍光的屏幕寫稿、作業(yè)、設計圖紙、規(guī)劃未來，找不回當年寫作文時害怕出現(xiàn)墨漬的翼外小心。

　　童年是美好的、快樂的，這是個秘密，只講給大人們聽，所以小孩子都是生在福中不知福，她們天真、純樸、好奇并向往沒有管制的自由，她們沒有發(fā)現(xiàn)秘密，所以還是個孩子。

　　當你發(fā)現(xiàn)了這個秘密，卻發(fā)現(xiàn)丟失了童年那個小小的自己，是不是該讓自己找回那顆迷失了方向的童心。

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