暑假的作文

時(shí)間：2024-12-24 10:57:29 暑假作文我要投稿

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（集合）暑假的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

（集合）暑假的作文5篇

暑假的作文篇1

　　炎熱的夏天來(lái)，暑假也跟著來(lái)了。今年的暑假里，我的身邊發(fā)生了一件新鮮事。這還真是一件新鮮事，因?yàn)樵诖酥�，我可從沒(méi)下水親手抓過(guò)魚(yú)呢。

　　這天，父母帶著我去爬山，我們一直往山里爬，然后聽(tīng)到了叮咚叮咚的水聲，再往里走，我們就來(lái)到了一個(gè)小瀑布旁。從山頂一瀉而下的瀑布驅(qū)散了山谷里夏日的炎熱，撲面而來(lái)的是清涼的水汽。

　　“哇，魚(yú)，好多小魚(yú)。”我走近瀑布下的淺水?dāng)�，水清澈�?jiàn)底，里面的游魚(yú)也清晰可見(jiàn)�？吹嚼锩嬗蝸�(lái)游去的小魚(yú)后，我就有些按奈不住了。因?yàn)槲冶揪褪谴┑亩萄�，所以我穿著涼鞋就直接下了水。由我的�?dòng)作引起的動(dòng)靜，驚動(dòng)了清水里的魚(yú)兒，只見(jiàn)這些原本一團(tuán)團(tuán)的小魚(yú)，一下子就分散開(kāi)來(lái)。我看著這些躲避的游魚(yú)更加興奮了，帶著嘩啦嘩啦的水聲在里面瞎撲騰。原本在岸邊坐著的父母，見(jiàn)我玩的這般歡快，頓時(shí)也都挽起褲腿下水來(lái)。

　　一家三口就在這淺水灘里開(kāi)始撲魚(yú)了，“我抓到了！”我費(fèi)了一番力氣才抓上的小魚(yú)，讓我得意了好一會(huì)。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有帶可以裝魚(yú)的器皿，所以，我就在淺水灘一旁挖了一個(gè)小坑，然后用石頭堆起老高，我將我抓到的魚(yú)都放在了這個(gè)小水坑里。

　　這一天，我與我的家人玩得很歡快，水里的'魚(yú)兒都很靈敏，在我抓到幾條之后，這些魚(yú)兒都變得可機(jī)靈了，全都躲在了我們看不到的地方。時(shí)間就在嘩啦嘩啦撲騰的水聲中流走了，當(dāng)我們玩累了之后，走上了岸，接著躺在一側(cè)的石頭上休息起來(lái)。

　　最終，當(dāng)我們離開(kāi)這里后，我將小水坑里的魚(yú)又全都放了回去，這一次的抓魚(yú)可有趣了。

暑假的作文篇2

　　在我小時(shí)候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚(yú)。

　　來(lái)到湖邊，我十分興奮，立刻準(zhǔn)備好了工具，迫不及待地把魚(yú)鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚(yú)鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過(guò)去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚(yú)竿也沒(méi)有一點(diǎn)顫動(dòng)，我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心，我失望的說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)�！卑职制届o的.說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講耐心，如果釣魚(yú)是件很簡(jiǎn)單的事，還等我們來(lái)？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚(yú)了。我更著急了，心想：“為什么魚(yú)兒都在老爸那邊？”我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，，我立即起來(lái)收拾工具，準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會(huì)被人嘲笑�！蔽易屑�(xì)想想：對(duì)呀！我不能就這樣放棄！爸爸說(shuō)的很對(duì)！接著，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心的等呀等。終于，我的魚(yú)竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，小心翼翼得操縱著魚(yú)竿，終于釣了一條小魚(yú)。

　　從那一后，我一旦沒(méi)有耐心，就會(huì)想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。

暑假的作文篇3

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)我的快樂(lè)暑假就要過(guò)完了�；貞浧饋�(lái)好像昨天才放的暑假，十天后就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè)。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧

　　讀書(shū)使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過(guò)許許多多的書(shū)。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫(xiě)了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒�，她竟然把它的配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛(ài)麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女，直到過(guò)了一年后才解開(kāi)了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過(guò)的最深刻的一本書(shū)，這些書(shū)伴隨著我，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我不會(huì)忘記的'。

　　外出旅游是我在暑假里開(kāi)闊了眼界。這個(gè)暑假我去過(guò)的地方可真有意思，我去了我們中國(guó)的首都北京，我首先去了天安門(mén)，在天安門(mén)里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂，我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國(guó)的歷史。可以說(shuō)收獲非常多。

　　特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我的假期充滿活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在這里我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎(jiǎng)品，我感覺(jué)這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫(xiě)了24篇作文，在我寫(xiě)的作文里，我印象最深刻的就是寫(xiě)信，在葉子老師的指導(dǎo)下，我把我的心里話都說(shuō)了出來(lái)，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺(jué)輕松極了，特別爽。

　　歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂(lè)章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂(lè)而充實(shí)，我期待著下一個(gè)假期的來(lái)臨，我會(huì)更加精彩。

暑假的作文篇4

　　一學(xué)期終于結(jié)束了，放暑假嘍！嘻嘻，我可以睡個(gè)大懶覺(jué)了。叮鈴鈴，我立刻被驚醒了，一看小鬧鐘，“不過(guò)就6：00嘛，那么早起床干嗎啊�！薄皩氊悾裉鞁寢寧闳テ��！蔽乙宦�(tīng)，今天可以去漂流，便迅速地起床了。7：30我們坐上汽車(chē)，去漂流了。

　　開(kāi)了兩個(gè)鐘頭之后，我們終于到了上虞的冰川漂流。等我們武裝好之后，選了一個(gè)結(jié)實(shí)的，開(kāi)始了驚險(xiǎn)的漂流。“啊，下面是個(gè)大斜坡，小心啊！”我大喊一聲。我們的皮劃艇被迅速地沖了下去，順利地通過(guò)了第一個(gè)斜坡�？墒�，下面水流很急，再加上這里這么多石頭，我非常害怕。過(guò)了5分鐘之后，水流變得平靜了，我的心放了下來(lái)。呀，前面又是一個(gè)斜坡，于是我緊閉雙眼，等待第二個(gè)斜坡的到來(lái)，很快我們又通過(guò)了第二個(gè)斜坡。下面的`場(chǎng)景，我相信不說(shuō)，你也知道。

　　這就是我的暑假生活，一段難忘的暑假生活，蜻蜓開(kāi)始飛向遠(yuǎn)方，河水唱著歌，向東邊流去……

暑假的作文篇5

　　20xx年的暑假即將結(jié)束。在這個(gè)假期里，由于我的毅力，我學(xué)會(huì)了打羽毛球的身體技能。

　　打羽毛球是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。我從心底里羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄兲叩萌绱孙枬M，如此瀟灑，如此激烈。好不容易盼到了暑假，他對(duì)媽媽哼唱道，這個(gè)暑假，除了打羽毛球，什么都不做，媽媽欣然同意了。我媽媽還告訴我打羽毛球的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一雙眼睛好；第二種對(duì)肺和呼吸系統(tǒng)有好處。第三，它可以減少腹部脂肪。第四，可以改善手腳的協(xié)調(diào)性。第四次學(xué)習(xí)后，很容易上癮。我迫不及待地想聽(tīng)我媽媽說(shuō)什么。

　　第一天，我和媽媽高興地下樓。我宣布我將先發(fā)球。當(dāng)我自信地用左手靈巧地把球扔向空時(shí)，我很快就用右手的球拍把球打在了空處，但我沒(méi)想到只擊中了空氣體，球毫不猶豫地滑了出去。我不服氣，撿起球，用左手使勁扔了起來(lái)。我的眼睛盯著落下的球。我的右手隨意地用球拍擊打它。熊球一點(diǎn)也沒(méi)有給我面子。它嘲笑我，毫不猶豫地掉了下來(lái)。因?yàn)槲业挠沂痔昧α�，球拍幾乎碰到了我的臉。“別玩了！這個(gè)球根本不聽(tīng)我的！”我氣呼呼地想辭職。

　　“那怎么行？長(zhǎng)征的第一步還沒(méi)有開(kāi)始。你輸了嗎？這似乎不是趙子龍的本色！”就在她這么說(shuō)的時(shí)候，我的母親來(lái)找我，不厭其煩地教我如何服務(wù)，并告訴我，“看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作并不適合練習(xí)，它們沒(méi)有毅力，什么也學(xué)不到！如果你想學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，除了用你的大腦，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不言敗！”聽(tīng)了媽媽的話后，我下定決心不要輕易認(rèn)輸。不管有多難，我必須學(xué)會(huì)打羽毛球！根據(jù)我母親的經(jīng)驗(yàn)，打籃球需要敏捷的眼睛、敏捷的雙手和敏捷的大腦、快速的反應(yīng)，而且必須全神貫注，不能有任何松懈和分心。

　　我很穩(wěn)定，所有的注意力都集中在這個(gè)不到10克的小球上。我盡力先把球扔進(jìn)空中心，然后，在球落下的那一刻，我用右手握著的'球拍擊打它，球像弦上的箭一樣沖向我媽媽。我媽媽看著那個(gè)要飛到她眼前的球，搖搖晃晃地向左邊走去。她右手的球拍突然在她面前抓住了她。球像翅膀一樣直向我飛來(lái)。我不知所措。我沒(méi)接住球，什么也沒(méi)說(shuō)。我也讓球打到我的臉。我非常生氣，我真的想用腳踩球來(lái)消除我的仇恨。“寶貝，你不能一邊玩一邊站著不動(dòng)。在空的范圍內(nèi)一直盯著球，根據(jù)球的飛行速度和弧線判斷你在哪里接球。如果你不想跌到0+，你必須一心一意地拿著球，左右躲閃，上下跳躍，四處奔跑。否則，你不是在玩球，你是在玩球！”我母親耐心地對(duì)我說(shuō)和示范。根據(jù)媽媽的指示，我再次恢復(fù)了信心，開(kāi)始了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。今天早上，我不知道喝了多少杯。無(wú)論如何，點(diǎn)擊數(shù)沒(méi)有點(diǎn)擊數(shù)高。高或低；它要么是偏斜的，要么是偏斜的。要么是他的表現(xiàn)不好，要么是他命中了空�？傊依鄣脷獯跤�，上氣不接下氣，忍不住走到了中午。我不愿意挑戰(zhàn)我的母親:今天下午繼續(xù)。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我等著媽媽做飯吃。我總覺(jué)得我手里的筷子是羽毛球拍，碗里的盤(pán)子是羽毛球。寫(xiě)作時(shí)，手中的筆是羽毛球拍，書(shū)上的單詞是羽毛球。看電視時(shí)，手里的遙控器是羽毛球拍，電視上的人物是羽毛球日！我被“球”迷住了嗎？我媽媽說(shuō)有了球員和球的結(jié)合，我相信我能很好地練習(xí)我的足球技術(shù)。

　　大約下午五點(diǎn)鐘，我和媽媽又在樓下展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。在我的上下跳躍、左右躲閃、四處奔跑、攔截和攔截下，現(xiàn)在不遺余力地學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)在敏捷的反應(yīng)，效果比早上好得多。這個(gè)球似乎很聽(tīng)話。如果我讓它飛得高，它就不會(huì)飛得低。我讓它向東走，它基本上不向西走；我讓它直著飛，它永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。因此，我和母親前前后后，不分勝敗，打了幾個(gè)回合，當(dāng)我們喝完水后，我們都不愿意回家。

　　第二天，第三天，第四天

　　由于我的堅(jiān)持不懈和我母親的不懈努力，我們的足球技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的提高，大大提高，并引起路人的贊揚(yáng)。哈哈，這汗流得多了，值得，也很享受。我忘了告訴你，因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持鍛煉和做有氧運(yùn)動(dòng)，我的食欲增加了，體重也增加了。此外，我媽媽從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)我只能再玩電腦。關(guān)鍵是視力也比以前好了。吃起來(lái)真的很美味，而且有益健康。

　　看這里，你也想學(xué)打羽毛球，那就快點(diǎn)行動(dòng)吧！

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