小學(xué)五年級(jí)作文集合【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
傍晚,
花芯一般的細(xì)雨
隨著風(fēng),
一同灑透無人的街道
地面上響著輕輕的
“滴滴答答,滴滴答答”
似一支寂靜的小曲,
不張揚(yáng),不熱情,
卻不失靜美和優(yōu)雅。
不久,
天,黑了。
路燈與細(xì)雨融合在一起,
在無人的街道上,
一絲絲朦朧的光,
照亮著,
黑夜里,
迷失了人生方向的人,
給他們送去了希望的光芒。
讓他們知道,
在黑夜,始終會(huì)有盞明燈,
會(huì)為他們亮起。
深夜,
一曲終散。
風(fēng),輕輕吹向無人的'街道,
也許,
是在為細(xì)雨的離去而悲傷。
雨走了,
留下了黑夜里的孤寂的路燈,
以及遺落滿地的憂傷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
以前看到過描寫拔牙情景的作文,也聽說過別人拔牙時(shí)的疼痛,今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙,居然像沒發(fā)生什么事似的,事情是這樣的——
今天,我在吃餅干,突然“咔”的一下,我感到一股鉆心的疼痛,我以為一顆牙掉了,一添,酸酸的,原來,牙出血了,我連忙跑過去,讓媽媽幫我看個(gè)究竟,媽媽說:“你的一顆大牙快要掉了,我陪你去看牙醫(yī)!
來到牙醫(yī)診所,醫(yī)生說:“其他牙齒都還可以,就是在搖的那顆要拔掉,因?yàn)橄旅娴男卵蓝济俺鰜砹!?/p>
一聽說要拔牙,我急了。以前聽說過的情景和在作文書中看到的`描述,都一股腦兒涌上心頭,浮現(xiàn)在腦海。我一個(gè)勁地?fù)u頭,想說讓它自己掉下來?墒菋寢寘s對醫(yī)生說:“那就拔了吧!”“不要,我不要拔!”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)醫(yī)生說:“保證不痛!”我想:還想騙我拔牙,哪個(gè)人拔牙一點(diǎn)都不痛呢!醫(yī)生見我沒發(fā)應(yīng),接著說:“下面都冒出新牙了,如果不拔掉,不知道哪天會(huì)掉下來,可能吞進(jìn)肚子里,那是很麻煩的事!钡牵疫是緊閉著嘴巴不肯張開,醫(yī)生說:“一下就好。你已經(jīng)11歲了,比你小的人都敢拔!甭犃诉@句話,我的淚水掉下來了,不好意思再堅(jiān)持,只得張開了嘴。沒等我閉上眼,醫(yī)生就說:“好了!”“?好像沒什么動(dòng)作呀!蔽倚÷曕止!氨緛砭秃芸欤挥幸稽c(diǎn)根連著肉的,你是自己在嚇自己呀!蔽蚁耄涸瓉戆窝勒娴囊稽c(diǎn)都不痛呀!我笑了笑,笑自己剛才的小題大做呀!
這一次拔牙,讓我明白,遇到困難,我們可以勇敢地去嘗試,那才會(huì)知道這件事的真正結(jié)果,并不要不試馬上就退縮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
望著手里嶄新的兩張拾元的人民幣,我的心情十分激動(dòng),并且還有一點(diǎn)“飄飄然”。因?yàn)檫@是我人生賺到的第一桶“金”,還是用我的“筆桿子”賺來的——稿費(fèi)!
這其中還有一個(gè)“小插曲”。我原以為是讓我們每位投稿者交二十元稿費(fèi)。于是我回家趕忙讓媽媽給了二十元。哪知,到學(xué)校卻意外領(lǐng)到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的二十元稿費(fèi)。寫到這里,再看看錢包里乖乖“躺著”的`二十元,我這個(gè)“小財(cái)迷”禁不住心花怒放,心里美滋滋的。
說起這二十元,還真有點(diǎn)來之不易,這其中包含著老師對我的辛勤付出和指導(dǎo)、幫助。還有媽媽的“暴風(fēng)驟雨”,讓我真實(shí)的“享受”了“皮肉之苦”,才讓我寫出了這篇充滿真情實(shí)意的《禮贊母愛》。在此,我要感謝我的老師,我的媽媽,還有......哎喲,我這個(gè)“自戀狂”,自己的文章還沒評選出結(jié)果,我就已經(jīng)在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言了!大家千萬不要笑話我。
這次我們班,參加《禮贊母愛》征文活動(dòng)一共去了九位投選手。從接到通知到投稿這期間,老師精心指導(dǎo)我們反復(fù)地修改揣摩,還真有點(diǎn)“語不驚人死不休”的感覺了,真的要感謝我們能有這樣一位要求“完美”的老師,謝謝您!
最后,希望我們班的每一位參賽選手都能獲獎(jiǎng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“丁零零,丁零零”隨著清脆的上課鈴聲,老師面帶著笑容走向講臺(tái),親切的對大家說:“同學(xué)們,我們今天做一個(gè)游戲!甭犝f做游戲,教室里立刻象水濺油鍋里炸開了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,猜測著。老師究竟讓我們做什么游戲?
老師做了一個(gè)握手的動(dòng)作,我們一起說“掰手腕”。第一個(gè)上場的是雀然和劉暢,她們笑盈盈的一蹦一跳的.走上講臺(tái),只見劉暢臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的大蘋果!氨荣愰_始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣,嘴里像塞著一個(gè)面包似的。雀然贏了,劉暢輸了,可是劉暢不服氣。第二局開始了,劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了,手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個(gè)出場的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張,好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對好朋友,兩個(gè)人手拉著手走向講臺(tái)。很恭敬的鞠了一下躬。開始了,這時(shí)他們又好像是一對戰(zhàn)場上的敵人,心里怦怦地跳著,下面的同學(xué)又大聲喊了起來:“郭禹朋加油,郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的,臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容,像一朵剛剛綻開的桃花。這一局郭禹朋贏了,任熔炎很傷心,垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想:原來有這么多人給我加油!"第三個(gè)出場的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺(tái),還沒有開始,下面就有人蹦起來拉,只見他喊:"王聿杰加油,王聿杰加油!"王聿杰看見了,嚴(yán)肅起來,把手準(zhǔn)備到哪兒,他們掰的真激烈啊,一會(huì)兒他被弄下去,一會(huì)兒他又掰了回來,他占了上風(fēng),兩人真好笑,郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了,他高興的跳了起來。
"丁零零"下課了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“我原本是一只小巧美麗的文具盒,是方形的,擺放在文具店柜臺(tái)上,有個(gè)小弟弟把我買去了。
主人是個(gè)非常愛惜我的人,放學(xué)回家,寫作業(yè)了,把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來,拿出鉛筆和橡皮,又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢,我身上閃著亮光,再加上原有的花紋,誰見了誰喜歡。
有一次,小主人又去上學(xué),我聽到主人的一位同學(xué)對主人說:“嘿,小子,這么美麗的筆盒送我了吧,反正你爸有錢,再買個(gè)得了!我聽了這口氣,心怦怦直跳,這時(shí)小主人確說:“你要錢我給你,但我不能遺棄筆盒!”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地走了,我的'心這才舒坦下來。
可過了不久,那個(gè)同學(xué)趁主人不在,跑到主人座位上,一把抓起我,放到自己書包里。因?yàn)槟翘焖麄冋每荚嚕前盐覔屪叩娜丝嫉貌缓,回家被媽媽罵了,他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻,使我沒了漂亮的容貌,這還不算,他把我撿了又摔,摔了又撿,把我折磨得夠苦了。第二天,后主人見我已經(jīng)這么難看,破爛了堪便把我扔在校園門口,還狠心地說:“誰要誰撿去!
傍晚,我以前的主人放學(xué)了,看見我,撿了起來,不知多開心呢!他還像以前一樣對我,我又過上幸福美滿的生活嘍!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期天,媽媽帶我去城市廣場玩。城市廣場可真美,到處都是香樟樹。咦,為什么那幾棵樹上綁著繩子?稻草搓成的粗繩子,一圈一圈地繞上去,把樹綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出樹干頂部的一小段。哦,大概是冬天就要來了,天氣比較冷,給樹木捆上一層稻草,就像給樹木穿上了一件棉襖,樹就不會(huì)冷啦。我把這個(gè)想法告訴媽媽。媽媽笑著說:“是嗎?那為什么不給每一棵樹都穿上棉襖呢?”我一看,還真是:大部分樹并沒綁稻草繩。這下,我可迷惑不解了。
回家的路上,我們經(jīng)過一個(gè)花木場。我特意進(jìn)去請教。一進(jìn)花木場,就發(fā)現(xiàn)里面也有一些樹綁著稻草。我找到一位正在給樹苗整枝的.伯伯,問:“伯伯,這些樹上為什么都要綁上稻草呢?”園丁大伯說:“這個(gè)嘛,主要是為了不讓水分蒸發(fā)。”正當(dāng)我納悶時(shí),伯伯又說:“樹木在移植時(shí),根部吸收水分的能力還不強(qiáng),樹干和樹葉又仍舊要蒸發(fā)水分,如果不綁上稻草的話,水分蒸發(fā)得太厲害,樹木會(huì)死亡的。”哦!原來如此。我仔細(xì)觀察起來。果然,這些綁著稻草的樹木,根部的泥土堆得比較高,有點(diǎn)疏松,看來才種下去不久。而且樹干頂部的枝葉也進(jìn)行了修剪,顯得稀稀拉拉的。我還發(fā)現(xiàn)越是高大的樹木,修剪得越厲害,有的樹木甚至只剩下光禿禿的樹干。我想:這樣做,應(yīng)該也是為了減少水分蒸發(fā)。而那些不綁稻草的樹木顯然已種了很長時(shí)間了,枝繁葉茂的。
沒想到,這些不起眼的稻草繩里,還藏著挺有意思的小秘密呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
心靈的窗戶是眼睛,不同的眼神代表著不同的心情。
閃爍著歡樂之光的眼睛
我們班的“劉肥肥”(劉陶園)是個(gè)寫作的高手,她筆下的文章都是有魔力的,把大家的眼球都吸了過去。每到現(xiàn)場習(xí)作的時(shí)候,是“肥肥”最開心的時(shí)候,她把許多精美的語句都組裝成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文寫得這么好,老師的'夸獎(jiǎng)聲也是常常在課堂上響起。每次老師夸獎(jiǎng)她,她的眼睛里都會(huì)閃爍著一種光芒,那就是歡樂之光!
充滿著委屈的眼睛
高鳳紅,一個(gè)負(fù)責(zé)任、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩,她擔(dān)任我們班的體育委員,主要管理班上的紀(jì)律。鳳紅做事很負(fù)責(zé)任,她會(huì)盡心盡力地做好老師布置的每一件事情。正是因?yàn)樗羞@種責(zé)任感,把班級(jí)管理地井井有條。有時(shí)候,老師表揚(yáng)她時(shí),有些同學(xué)就會(huì)冷嘲熱諷,雖然她沒說什么,但從她的目光中,我看到的是委屈。
布滿了憂愁的眼睛
人總是會(huì)有煩惱有憂愁的,這不,星期五的英語早讀讓英語代表覺得很厭倦,感到憂愁。黃德連被任命為我們班的英語課代表,每個(gè)星期五的早讀要帶讀英語。德連在老師眼中是個(gè)勤奮刻苦、對問題刨根問底的好學(xué)生,由于她的英語成績好,所以擔(dān)任英語課代表。可是,班上有很多同學(xué)故意和她唱反調(diào),在英語早讀時(shí)就不讀英語,在座位上嘀嘀咕咕。德連怎么叫都不聽,只好不管她們。從她的眼睛里,我看到的是憂愁。
眼睛,真的能夠分辨七情六欲,它讓世界充滿了歡聲笑語!
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