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幸福之花開在感恩枝頭作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的幸福之花開在感恩枝頭作文，希望能夠幫助到大家。
幸福之花開在感恩枝頭作文1
花開的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一剎芳華，落葉的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一抹飄零，鳥兒翱翔的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一份勇敢，千萬(wàn)次小小的感動(dòng)，終凝聚成一種永恒的情感——感恩。
提起感恩，我的腦海里瞬間閃過(guò)許多模糊的人影，最終在一張清晰的臉龐上定格——我的媽媽。
她只是千萬(wàn)普通女人中的一個(gè)，既不漂亮，也不溫柔，但是母親在每一個(gè)人心中，都是無(wú)可比擬的存在。
我沒有上幼兒園，五歲的時(shí)候就上一年級(jí)，上課根本聽不明白，媽媽也覺得我還小，打算讓我留級(jí)。然而兩個(gè)一年級(jí)下來(lái)，我還是一如既往的糟糕，加法表背了快兩年都沒背下來(lái)，可她相信我并不是笨，只是不用心。
她并不是一個(gè)多么有文化的人，但是對(duì)我們的教育卻分外的重視，勒令我背詩(shī)寫字，可我和姐姐是截然不同的人，我不怕她罵我，也不怕她打，不背就是不背，到最后，總把她氣的說(shuō)不出話。
那時(shí)的我還并沒有意識(shí)到她對(duì)我的用心良苦。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，我才算是開了竅，開始拿起書本，好好學(xué)習(xí)了。也許是小時(shí)候媽媽格外注重培養(yǎng)我們的自信，所以我一直相信我是聰明的，一年級(jí)落下來(lái)的拼音，算數(shù)，以及那些被我遺忘在角落里的詩(shī)，一一被我撿了起來(lái)。媽媽一定是欣喜的，因?yàn)樗吹轿液梅謹(jǐn)?shù)的那一刻，臉上的笑怎么也擋不住。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)笑容，揚(yáng)起的嘴角驅(qū)散了臉上的疲憊，仿佛她一天的'辛苦勞累都沒了。
無(wú)論現(xiàn)在的我，自制力有多么的好，她卻還是一如既往，每天陪我寫作業(yè)，看書，她可以什么也不做，看我寫上好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，冬天里的床，她永遠(yuǎn)會(huì)暖熱給我，可以說(shuō)她半生的愛都付給了我。
其實(shí)愛并非多么轟轟烈烈，正是如”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我明白，對(duì)于媽媽，我最好的回報(bào)就是優(yōu)異的成績(jī)，勞苦了半生的她，只有我的優(yōu)秀才能換來(lái)她的光耀。
我要做一個(gè)讓她驕傲的女兒！
心尖上像是盛開了一朵小小的百合花，帶著幸福的力量，悄悄地盛開在名為感恩的枝頭。
幸福之花開在感恩枝頭作文2
落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在深藍(lán)的海中跳躍，舞出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姿態(tài)，那是魚兒對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的尾聲即將敲響，仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下一天的時(shí)間了，我不得不感到時(shí)間流逝匆匆�；叵肫疬@四天來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光，可真一個(gè)痛并快樂的過(guò)程。雖然我們經(jīng)歷磨難，但也享受著軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的樂趣。我想，這才是軍訓(xùn)的魅力所在。它的豐富多彩，它的酸甜苦辣，正引領(lǐng)著我們踏上成長(zhǎng)的征途。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)了一位帥氣的林教官。那是我們軍訓(xùn)的開始。整齊的步伐，帥氣的姿態(tài)，不得不讓我們驚嘆于那統(tǒng)一的步調(diào)，折服于那教官們那干練的動(dòng)作，更深深敬佩那莊重的態(tài)度。軍訓(xùn)的魅力，我們?cè)谶@一刻已經(jīng)感受到了。
每天早晨，我們相遇在軍事訓(xùn)練中，不斷成長(zhǎng)。在我們看來(lái)枯燥無(wú)味的動(dòng)作——稍息、立正、跨立、原地踏步等卻消磨了我們?cè)谘籽琢胰障碌拇蟛糠謺r(shí)間。而最耗費(fèi)體力的集體動(dòng)作——齊步走、跑步走、正步走等卻讓我們洋相百出，面對(duì)歪歪斜斜的隊(duì)伍連教官都忍不住和我們一起哄堂大笑。但是，林教官卻不厭其煩地告訴我們要領(lǐng)并一次次示范。在一次次重復(fù)的訓(xùn)練中，我們會(huì)感到疲憊，但更多的是日漸團(tuán)結(jié)的心。我們感謝林教官，是他教給我們最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們感染給我們那一絲不茍的作風(fēng)，更忘不了林教官風(fēng)趣的小幽默和貼心的關(guān)懷。那一刻，我們的`心里如陽(yáng)光照耀般溫暖。
記得那是軍訓(xùn)的第三天，經(jīng)歷前兩天魔鬼般的軍事訓(xùn)練后，我們都顯得有些力不從心。早晨，炙熱的陽(yáng)光曬得地面滾燙滾燙的，我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，嗓子冒煙，揮汗如雨，猶如置身于火爐中般。但是烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們，他們用辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，親自示范。而且林教官還要不停地大聲地喊口令，這對(duì)嗓子是多大的傷害呀。在今天的一次喊口令時(shí)，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調(diào)整好聲音后又繼續(xù)開始喊口令了。教官那么辛苦，但他卻這么堅(jiān)持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動(dòng)很深，因此，我在心里暗暗下了決心，我們一定要堅(jiān)持不懈。不然，又怎能對(duì)得起教官的勞苦呢？
感恩教官給我們了一個(gè)有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚的軍訓(xùn)。
感恩教官讓我們用幼稚的心靈懂得勇敢地面對(duì)生活。因?yàn)樗�，我們學(xué)到了軍人身上堅(jiān)強(qiáng)的意志力和勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
感恩教官，因?yàn)樗募で�，激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力；他的命令，讓我們懂得了律己守紀(jì)；他的樂觀，給了我們迎難而上的勇氣；他的堅(jiān)強(qiáng)，給與了我們堅(jiān)持的力量；他的博愛，讓我們養(yǎng)成了關(guān)懷別人的習(xí)慣；他的無(wú)私，讓我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和分享。
教官，我不知道可以拿什么來(lái)贊美。因?yàn)楹?jiǎn)單的詞匯在他面前都顯得那么蒼白無(wú)力。也許因?yàn)樗母冻霰緛?lái)就無(wú)需回報(bào)。常言道："一日為師，終身為父"。我們應(yīng)該懷著一顆顆感恩的心，說(shuō)一聲："教官們，你們辛苦了！
攥緊一縷陽(yáng)光，讓沉默的大地不再羞澀；手捧一滴甘泉，讓無(wú)邊的沙漠不再孤寂；采擷一顆感恩的心，讓枯干的心靈找到愛的港灣。讓我們擁有一顆感恩的心，在生命中變得無(wú)比珍貴，更能讓你精神變得無(wú)比崇高！幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華！
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