勇氣的作文精品[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文 篇1

　　逆境，帶著勇氣出發(fā)！載人的一生中往往會(huì)身處逆境，正如在汶川地震中，一個(gè)名叫廖智的舞蹈家，她被深埋在廢墟中數(shù)天，她用各種方法向外面的人求救，好不容易憑借著勇氣得到了生的希望，卻又陷入了更大的逆境，殘酷的命運(yùn)無(wú)情地奪取了她的雙腿，摧殘著她的生命，玩弄著她的理想，對(duì)于一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō)，失去雙腿是多么可怕的`事�。≡谒龑⒁�放棄的時(shí)候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了！她戴上了假肢，拼命的讓自己站起來(lái)，即使跌倒也不吭聲，再?lài)L試著爬起來(lái)，終于！她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果，她最終又回到了屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)！

　　帶上勇氣，你會(huì)變得堅(jiān)毅，帶上勇氣，你會(huì)為理想而付出更強(qiáng)大的努力，帶上勇敢，你終將會(huì)找到屬于自己的那片土地！少年，帶著勇氣出發(fā)，你的生命定會(huì)充實(shí)而富有意義！

勇氣的作文 篇2

　　《勇氣》是五（4）班全體同學(xué)勞動(dòng)成果的結(jié)晶。它作為第二本“《勇氣》”與原版比起來(lái)則多了幾分童趣。當(dāng)然，這也離不開(kāi)美術(shù)老師的細(xì)心指導(dǎo)。課堂上，老師先給同學(xué)們讀了一遍原版《勇氣》，讓同學(xué)們有些啟發(fā)，然后，讓同學(xué)們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，再想想自己的“勇氣”該怎么寫(xiě)……于是，一幅幅趣意盎然的“新《勇氣》”便躍然于紙上。有的同學(xué)寫(xiě)到“勇氣，是在遇到病魔時(shí)微笑面對(duì)。”、“勇氣，是在被值勤員查到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾能說(shuō)出真實(shí)的班級(jí)�！薄ⅰ坝職�，是跌倒了爬起來(lái)�！薄�…這些“勇氣”緊貼我們的校園生活，而且通俗易懂。同時(shí)，活躍的課堂氣氛也讓同學(xué)們哈哈大笑。

　　其實(shí)，真正的勇氣不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要什么感人的豪言壯語(yǔ)，哪怕是再小的一句話(huà)也能體現(xiàn)出它的`價(jià)值和真諦。勇氣一直都藏在我們的心中，它會(huì)永遠(yuǎn)等著你來(lái)找它。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很好奇，那么歡迎你來(lái)借閱我班的第一本自編圖書(shū)——《勇氣》。

勇氣的作文 篇3

　　傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。我們順著長(zhǎng)滿(mǎn)野草的田間小路來(lái)到桑樹(shù)林，桑葉長(zhǎng)得很茂盛，每一張葉片都綠得發(fā)亮，桑果卻不多。可是我們并不失望，因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué)，讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng)，我們往田野深處走去。我看見(jiàn)了一片被熱遺棄的葡萄園，里面雜草叢生，已經(jīng)看不到一寸泥土了，幾根用來(lái)搭架子的.竹竿東倒西歪，幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步，靜靜地望著它們，心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。

　　你看，那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了，似乎快要窒息了，葉片是綠的，但缺乏生氣，身體顯得那么柔弱。突然，我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開(kāi)花了！有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”！我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊，它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈，并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼祝�既然得到了生命，就得好好使用它，使它有價(jià)值。所以，小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了！，雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料，瘋狂地排擠它，但它們依然長(zhǎng)出了葉，抽出了蔓，只要觸到一點(diǎn)東西，它們就會(huì)緊緊抓住，努力向上攀登。未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄，或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄，但是，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗�已�?jīng)努力了，不管葡萄是甜是酸，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果──它的生命是有價(jià)值的。落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色，矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。

勇氣的作文 篇4

　　在我們身邊有著許多植物，有的開(kāi)滿(mǎn)美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來(lái)健康，至少它們能為人類(lèi)吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類(lèi)，人類(lèi)也用各種詩(shī)句贊美了一番，如果我是其中的一個(gè)植物，那該有多好，而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng)，讓風(fēng)帶著種子們飛過(guò)樹(shù)叢，飛到種子想去的地方，我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民，讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會(huì)責(zé)怪他們，因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓?lè)起來(lái)，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的.快樂(lè)。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，我會(huì)默默無(wú)聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強(qiáng)的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會(huì)用自己的品質(zhì)，精神去感動(dòng)生活在困境的人們，讓他們?cè)鰪?qiáng)勇氣，與困苦斗爭(zhēng)。如果我是一棵普通的樹(shù)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得綠葉茂盛，讓過(guò)路人在樹(shù)蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹(shù)捉迷藏，讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)安在我的樹(shù)枝上歌唱生活，做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛(ài)心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。

勇氣的作文 篇5

　　今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語(yǔ)言課了。

　　今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)�，我們四個(gè)人一起在講�？墒�，說(shuō)繞口令的.時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)�，我是一個(gè)人在講。

　　第一個(gè)小朋友講的不過(guò)關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過(guò)關(guān)······該我了，上臺(tái)的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說(shuō)我過(guò)關(guān)了，還說(shuō)我講的繞口令是全班最好的。

　　“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話(huà)，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

勇氣的作文 篇6

　　我們生活當(dāng)中有許許多多的告別，每一個(gè)告別需要很大勇氣才會(huì)成功。

　　往常我看見(jiàn)別人在與家人告別時(shí)，我的心里在想只不過(guò)是一個(gè)告別有那么難嗎?為什么搞得一輩子見(jiàn)不到面的樣子說(shuō)半天話(huà)說(shuō)不一句。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為告別不是很容易，搞那么復(fù)雜干什么，說(shuō)聲再見(jiàn)就行啦!為何拖那么久？

　　在電視劇中看到，一個(gè)人他因?yàn)楹芎玫臋C(jī)會(huì)要出國(guó)留學(xué)。他可以瀟灑的跟父母說(shuō)再見(jiàn)我會(huì)回來(lái)的，但是看見(jiàn)他整天心神不寧朋友給他鼓勵(lì)他才有勇氣把事情告訴父母。我想不清楚告別也需要勇氣嗎？

　　今天我終于明白電視劇中的那個(gè)人為什么那么難的去跟自己的父母告別，他需要鼓足了勇氣才敢告訴父母跟父母告別。

　　原來(lái)真的很難。

　　上個(gè)暑假，爸爸媽媽突然跟我說(shuō)叫我去山東跟哥哥在那一起讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們應(yīng)該是騙我的，怎么可能讓我也離開(kāi)他們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方讀書(shū)。去山東的時(shí)間越來(lái)越近了，我試著去跟他們告別。但是每次見(jiàn)到他們，話(huà)就被退回來(lái)了。

　　我的心里七上八下的，我不知道應(yīng)該怎么安慰他們?cè)趺凑f(shuō)離開(kāi)了他們讓他們?cè)趺礃诱疹欁约�。我很怕他們�?tīng)到我的`話(huà)傷心的流淚，我很怕他們看見(jiàn)我的告別生活過(guò)得不安穩(wěn)我心里很怕很怕。

　　我沒(méi)有勇氣去告別，原來(lái)告別真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單真的需要勇氣。

勇氣的作文 篇7

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　1年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“戈茹萍，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話(huà)，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的'《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

勇氣的作文 篇8

　　昨天午睡后，安安沒(méi)睡醒，有些鬧“起床氣”，我耐心地好好跟她說(shuō)也不起作用，只有一路哼唧著到學(xué)校了。睡不醒就起床的確很難受，我也深有同感，孩子學(xué)會(huì)克服不良情緒，實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)，是需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練的。

　　下午我在校訊通博客里為她尋找這方面的榜樣，功夫不負(fù)有心人，我找到了西藍(lán)，她的《批評(píng)使我進(jìn)步》一文講述的正是午睡后鬧情緒的體驗(yàn)，小作者把自己的心理變化和媽媽的做法描述得生動(dòng)有趣、發(fā)人深省，從一開(kāi)始的任性、亂發(fā)火到后來(lái)真誠(chéng)地給媽媽道歉的轉(zhuǎn)變刻畫(huà)得入木三分。我如獲至寶，這正是給安安的好教材。

　　晚上吃完飯，我給她讀完這篇博文后說(shuō)：“姐姐是不是和你一樣呀?她能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤真了不起!姐姐的文章寫(xiě)得好不好?”她兩眼盯著文章，心悅誠(chéng)服地使勁點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)�我也能改，我也努�?”相信她已經(jīng)明白其中的道理了，我沒(méi)有多說(shuō)，只是夸贊地親了她一下說(shuō)：“媽媽相信你能行的.!”

　　睡覺(jué)前，我正在洗漱，安安跑過(guò)來(lái)靠在衛(wèi)生間門(mén)框上對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好多時(shí)候也想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了!”可我就是說(shuō)不出來(lái)�！薄俺姓J(rèn)錯(cuò)誤的確不是一件容易的事，是需要勇氣的，沒(méi)關(guān)系，咱們慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)�！笨粗�她認(rèn)真的樣子，我勸慰她。晚上的睡前聊天就圍繞“勇氣”這個(gè)話(huà)題：“晚飯時(shí)，安安的一顆牙已經(jīng)很活動(dòng)了，媽媽要幫你拔掉，可是你怕疼有些不敢，猶豫了好一會(huì)兒，最后鼓足勇氣讓媽媽試試，結(jié)果媽媽輕輕一動(dòng)就拔掉了，一點(diǎn)兒也不疼。媽媽是不是表?yè)P(yáng)你有勇氣、很勇敢?還有森林戰(zhàn)士里你最喜歡的羅尼將軍，明明知到有那么多的敵人，還要為了保護(hù)森林去戰(zhàn)斗，是不是需要很大的勇氣?寫(xiě)博文的小姐姐能夠?qū)�媽媽認(rèn)錯(cuò)也是一種勇氣�！卑舶猜�(tīng)得兩眼放光，很誠(chéng)懇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我可不可以試�?”我開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”她幾次欲言又止，不好意思地笑了：“姐姐都能說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了!”我怎么就說(shuō)不出來(lái)呢?”“沒(méi)關(guān)系，學(xué)會(huì)大聲地認(rèn)錯(cuò)可真不是一件容易做到的事呢，安安只要努力，會(huì)做到的，先睡吧，我們以后慢慢來(lái)�！笨伤�還是沒(méi)有放棄，又經(jīng)過(guò)一翻心理斗爭(zhēng)后，終于小聲地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了!”我倆都覺(jué)得很高興，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　我們的生活處處需要勇氣。當(dāng)遇到責(zé)任時(shí)，要拿出承擔(dān)的勇氣;在受到委屈時(shí)，要拿出寬容的勇氣;當(dāng)遇到困難時(shí)，要拿出克服的勇氣;當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要拿出改正的勇氣;當(dāng)遇到病痛時(shí)，要拿出面對(duì)的勇氣……多一些勇氣，少一些抱怨，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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