【精華】描寫(xiě)活動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的.幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功?墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天,我的表演也很順利!
一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重?fù)Q膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開(kāi)始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個(gè)淡淡的妝,就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng),他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下,我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏,我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò),好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué),彈得是的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈,還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲,我的'腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下,河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。
大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長(zhǎng)在大叫:“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,把我一生,有勇氣做自己。”聆聽(tīng)著這首歌,想起了周日下午的愛(ài)心義賣活動(dòng),讓我深受感悟。
我們現(xiàn)在穿的好,吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見(jiàn)的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬(wàn)分之一,可想而知,小雪是個(gè)多么不幸的小女孩。聽(tīng)老師講解,他家已經(jīng)快傾家蕩產(chǎn)了,7萬(wàn)元全部都給小雪治病了,還向親朋好友借了6萬(wàn)元。家里僅剩1。3萬(wàn)元了……所以,此次活動(dòng)課的目的是賣報(bào)紙,將賣報(bào)紙所得的錢(qián)捐給患病的小雪。雖然一份報(bào)紙賺很少的錢(qián),可是如果我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)是美好的地方。
一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不敢張口?墒钱(dāng)我想到患病的小雪,就充滿了動(dòng)力。我走到一個(gè)阿姨面前,那個(gè)阿姨立馬笑著對(duì)我說(shuō):“哦,你們是懂事的小孩子,多少錢(qián)?”“1元!薄笆遣皇翘倭?你們這么辛苦,阿姨也不是沒(méi)有愛(ài)心的人,給你!卑⒁陶f(shuō)。我欣喜若狂的'對(duì)阿姨說(shuō):“我替小雪謝謝你!钡玫搅5元,我自豪地對(duì)徐鴻成說(shuō):“我賣了一份了,現(xiàn)在有5元錢(qián),你呢?”“我還沒(méi)有,一分都沒(méi)賣出去,好失望呀,你好棒呀!”他羨慕、嫉妒、恨的說(shuō)。我又到一個(gè)叔叔面前,微笑地說(shuō):“叔叔您好,我是金筆作文的學(xué)生,正在愛(ài)心義賣,有一個(gè)叫小雪的女孩!彼⒖陶f(shuō):“多少錢(qián)?”我說(shuō):“3元!笔迨寰尤换卮穑骸拔覜](méi)錢(qián),別找我。”我也沒(méi)好意思說(shuō)他,人與人之間怎么能差距這么大呢,難道他們的心是硬的嗎?假如小雪是你的孩子,你不想讓別人給你的孩子捐錢(qián)嗎?唉,真讓我對(duì)你們另眼相看,為啥不一視同仁呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)心,就更沒(méi)有恒心了。雖然我今天很累,但是我很高興。賣了了12份報(bào)紙,一共31。5元。全班一共賣了81。5元,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),是全班第一。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,社會(huì)上有愛(ài)心的人比沒(méi)愛(ài)心的人多得多得多。同時(shí)我在這里祝福小雪一定要堅(jiān)持住,不能向病魔低頭。加油!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習(xí) 。我們開(kāi)心的不得了!在車上,導(dǎo)游跟我們說(shuō)了它有多好玩,有什么項(xiàng)目……還跟我們說(shuō)了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導(dǎo)游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!
到了后,我們通過(guò)安全檢查后,就開(kāi)始小組行動(dòng)。
首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的肚子里變化來(lái)的;知道了近視,遠(yuǎn)視,散光,色盲,正常視力的.感受了!
可是,不幸的事情發(fā)生了:我們?nèi)サ界R子迷宮的里面玩時(shí),一開(kāi)始還很開(kāi)心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當(dāng)時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫(yī)院,阿姨叫我們不要擔(dān)心。
隨后,我們?nèi)ラ_(kāi)車,你一定覺(jué)得很奇怪吧,開(kāi)車?一個(gè)六年級(jí)的怎么會(huì)開(kāi)車?其實(shí)是然你看著前面的投影,坐在車上,按油門(mén),控制方向盤(pán)罷了,不過(guò)挺好玩的哦。
我們還體驗(yàn)了:翻車!你坐在車內(nèi),關(guān)好門(mén),扣好安全帶,這個(gè)車子便360°轉(zhuǎn)一圈,我和吳曉麗在里面大叫。√碳ち!
下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過(guò)得太快了,又要回校了,賴雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現(xiàn)在我們面前!
今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開(kāi)心!
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