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高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字

時(shí)間:2024-10-18 03:43:53 友誼作文 我要投稿
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人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字,歡迎閱讀與收藏。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字1

  有很多的東西,不是我們得不到,而是我們不接受,總是把自己偽裝成一只刺猬,卻不知帶刺的外殼下,有一顆傷痕累累的心。

  一直在人生路上踽踽獨(dú)行,堅(jiān)信著彼此都是彼此的過(guò)客而已。這樣我走到十八歲的盡頭,而上帝卻在這時(shí)給我?guī)?lái)了她。

  在雨中,我小心地?fù)沃』▊,她走在旁邊告訴我我:“雨是大自然的精靈,我們不應(yīng)該拒絕她。”看著她手中未撐開(kāi)的傘,我說(shuō):“雨上帝的眼淚,淚中有哭會(huì)渲染我們快樂(lè)的心!蔽乙恢睋沃鴤,而她的縷縷濕發(fā)滴著水,她重復(fù)道:“雨是苦的淚。”她笑著對(duì)我說(shuō):“星,我希望你快樂(lè),高三不是我們?nèi)松飞系年幱,而是我們成就事業(yè)的'機(jī)遇!蔽毅等皇种械膫銦o(wú)聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵,讓我有勇氣面對(duì)高三。

  我掄起手狠狠給了她一耳光:“你給我記住,我也不是什么省油的燈!蔽掖蟛搅餍菑乃磉呑哌^(guò)。她捂著印著五指印的臉,淚光點(diǎn)點(diǎn),本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前,她與他在櫻花林里尋找四葉草,不料被我偶遇,我苦笑著,我上前。一巴掌扇去友誼,一巴掌扇去我與他的愛(ài)情,宣布一段愛(ài)的決裂。

  我有變?yōu)橐粋(gè)孤獨(dú)者。繞了一圈又會(huì)到了起點(diǎn)。只是多了幾許滄桑,我依舊是從前的我。

  她在教室門(mén)口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂(lè),你中是把你的愁鎖在眉頭,我們的青春不該這么過(guò),我說(shuō)過(guò)我會(huì)陪你走過(guò)高三。祝你生日快樂(lè)。心在那一刻釋然,我抱著她,淚水打濕了她的肩頭。

  一句“對(duì)不起‘終未說(shuō)出口,我總放不下我驕傲的自尊。她依然對(duì)我很好,仿佛一切都未發(fā)生過(guò)。

  第一次月考成績(jī)一登出,我捧著高三的第一次成績(jī)流淚。又一次下滑。她站在我身旁,她奪過(guò)成績(jī)單,把它撕得粉碎。“一次考試說(shuō)明什么,你難道相信命?”她拉著我的手沖進(jìn)教室,指著桌上的書(shū)對(duì)我說(shuō):“從這里重新開(kāi)始。"我擦干淚,我不再像以往那么固執(zhí)。我翻開(kāi)讓我歡喜讓我憂的課本重新開(kāi)始。

  感謝上帝給我?guī)?lái)了她。她是一面三棱鏡,我的白色光透過(guò)她看到了五彩的世界。也許六月我不會(huì)成功,但有她的相伴,我說(shuō)我不孤單。高三的生活也多彩。我會(huì)努力。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字2

  伸出你的手,我們都是好朋友萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。

  莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐,不過(guò)自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽(yáng)光明媚清晨,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽(yáng)光下散步,走到了一個(gè)花朵盛開(kāi)的花園。萊克說(shuō)到:“我昨天編了一首詩(shī),我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)好不好”!昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說(shuō):“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友-----伸出你的手,我們都是好朋友”。哈哈,太無(wú)聊了吧,莎瑪笑萊克!班----”萊克羞答答的低下了頭!皼](méi)事兒,我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說(shuō):他們唱起了那無(wú)聊的歌謠,然后各自回家了。

  不過(guò)在一個(gè)月后的一個(gè)下午,一陣突如其來(lái)的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。“啊-----!”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無(wú)情的.地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí),那樣肯定會(huì)壓死人的!萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會(huì)死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。時(shí)間不等人,萊克冒著被倒塌下來(lái)的建筑物壓死的危險(xiǎn),飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來(lái)了----救援人員趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來(lái)時(shí)聽(tīng)到她微弱的聲音在喊:“下面---下面----萊克!本仍藛T好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開(kāi)了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來(lái)萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。

  萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí),經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。多么令人感動(dòng)的友誼!

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字3

  我和娜娜是個(gè)形影不離的好朋友,每天都一起回家,并且我們還是同桌。性格也很談得來(lái),家也住在一起,我們的感情也很好,我們用親密無(wú)間來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我們兩人就猶如我們學(xué)校中央的兩棵大樹(shù)一樣天天都開(kāi)開(kāi)心心的,快快樂(lè)樂(lè)的,天天談笑風(fēng)聲的,可是有一次卻……

  有一次,老師讓我們練字。她一不小心碰了我一下,頓時(shí)“刷”的`一聲,我潔白的本子上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,本子也撕破了。我傷心極了,眼睛瞪得老大老大的,娜娜也吱吱唔唔得說(shuō)不出話來(lái)。我嘲她大喊大嚷,她被我嚇到了,我便哭了起來(lái)。她被嚇得發(fā)起抖來(lái),后來(lái)她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

  下課了,她去抱作業(yè)。我趁她離開(kāi)了位置,便從筆盒離里拿出一枝黑筆,在她心愛(ài)的本子上畫(huà)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。便高高興興地去玩了,我心中的怨氣也消了。

  我只記得娜娜看到后很不高興,但她并不在表面上體現(xiàn)出來(lái)。上課時(shí)我在桌上畫(huà)了一條“三八線”,我對(duì)她說(shuō):“不行超過(guò)這條線,否則會(huì)被我打十下!蔽彝,可她卻淡淡地笑了笑。

  之后,我每天放學(xué)都獨(dú)自走在回家的路上,心中有無(wú)數(shù)句話想對(duì)別人講。當(dāng)我再望望那兩棵大樹(shù),顯得不在那么親密了,猶如敵人了,仿佛兩個(gè)樹(shù)正在打鬧,在吵架。我是多么無(wú)助,多么渺小啊!我是多么希望能夠和一位朋友走在一起啊,哪怕是一位不認(rèn)識(shí)不也好啊,就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。

  有一天下午放學(xué)回家時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳的叫喊聲“陳穎暹,等等我啊”,那聲音是多么的耳熟,是那么的悅耳,仿佛好幾百年都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)了。

  我扭頭一看,原來(lái)是她,我的……

  我站在那兒有點(diǎn)兒不知所措了。只見(jiàn)她笑著說(shuō):“對(duì)不起啦,上次是我的不對(duì),我們?cè)谧鲆郧暗奈覀兒脝?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們又回到了以前。學(xué)校中央的那兩棵樹(shù)又顯得那么親密無(wú)間了。

  那兩棵樹(shù)又天天快快樂(lè)樂(lè)的聳立在我們學(xué)校中央。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字4

  真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會(huì)有尊重;有尊重,友誼才會(huì)地久天長(zhǎng).

  我自己從小就比較獨(dú)立,爸媽也很少干涉我的私事,于是養(yǎng)成了我自由的性格。被束縛的感覺(jué)就像是一個(gè)完全透明的人,什么都給看的請(qǐng)清楚楚。我并不是對(duì)朋友自私而有意隱瞞什么,而是覺(jué)得沒(méi)必要。朋友之間應(yīng)該有共同點(diǎn),也一定會(huì)有不相交的'部分。難道一定要死死地捆在一起嗎?

  有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進(jìn)入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個(gè)招呼就將人家的私人物件亂翻一氣.........久而久之,朋友就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有禮貌,為人太粗俗.有人喜歡用"親密無(wú)間"這個(gè)詞來(lái)形容要好的朋友,其實(shí)真的做到了"親密無(wú)間"的程度,沒(méi)有了距離,就勢(shì)必侵入到別人的私人空間,給人造成不悅;沒(méi)有了分寸,就會(huì)打一些看似小節(jié)的問(wèn)題放到無(wú)關(guān)緊要的地位,可能會(huì)增加誤會(huì).

  心理學(xué)家霍爾認(rèn)為,人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),親密關(guān)系的距離為18英寸,個(gè)人關(guān)系的距離一般為1.5~4英尺,社會(huì)關(guān)系一般為4~12英尺,公共關(guān)系的距離為12~25英尺。

  其實(shí),這種距離既是自尊,也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨(dú)立的、完整的個(gè)體,同時(shí)也是有理性的、自私的動(dòng)物。在這個(gè)私有的社會(huì)中,每個(gè)人都要獲取自己的生存空間,為了這個(gè)私有的空間,人就要不斷地去拼爭(zhēng)。相距太近了,每個(gè)人的利益空間就相對(duì)狹小了,摩擦的機(jī)會(huì)也就多了,摩擦多了還會(huì)有朋友嗎?如同一只可以養(yǎng)一兩條魚(yú)的缸偏要放進(jìn)五六條魚(yú)甚至更多,結(jié)果會(huì)怎樣?

  古人云:“君子之交淡如水!绷舫鲇颜x的距離就是給自己留出一個(gè)空間,也給對(duì)方留出一個(gè)空間,大家都有了自己的空間才會(huì)和諧相處,如同太陽(yáng)、地球、月亮一樣。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字5

  友誼是心靈的溝通,情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)。友誼是人世間最珍貴的東西。正是這份友誼,為我們打開(kāi)了人世間多少至真至純的知音故事。

  德蒙與匹西亞斯是古希臘一對(duì)生死之交的好友。一次,匹西亞斯得罪了國(guó)王迪奧尼修斯,被判死刑,將在數(shù)日后執(zhí)行。匹西亞斯想在臨死前見(jiàn)母親一面,安排一下妹妹。德蒙得悉,愿為好友在獄中代刑。國(guó)王感其二人友情至深,答應(yīng)了他的請(qǐng)求。匹西亞斯回家后處理好家事,急速踏上歸程。當(dāng)國(guó)王正準(zhǔn)備將德蒙處死之際,匹西亞斯來(lái)到刑場(chǎng),德蒙免去一死。國(guó)王受到感動(dòng),也赦免了匹西亞斯。

  友誼需要一種“四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人”的廣度,需要一種“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的純度,同樣也需要一種“桃花譚水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。

  唐政治家、文學(xué)家白敏中在青年時(shí),與疏宕灑脫的.賀拔是好朋友,兩人一起去京城參加科舉考試。當(dāng)時(shí)的主考官很欣賞白敏中的才學(xué),想取他為狀元,但又不滿意于他與賀拔的交往,就派人帶信給白敏中,要他斷絕與賀的關(guān)系。白敏中很想考中,于是,在賀拔來(lái)拜訪時(shí),就讓仆人說(shuō)自己不在家。但是賀拔剛離開(kāi),白敏中就后悔了。他跑出去追回賀拔,將事情告訴了他,然后說(shuō):“狀元有什么了不起,難道它比朋友重要嗎?”兩人于是開(kāi)懷暢談。

  這一個(gè)個(gè)例子,不正是對(duì)友誼的最佳詮釋嗎?馬克思說(shuō):“友誼需要真誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!比绻雅笥旬(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣。古人將友誼濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,演繹出“同舟共濟(jì)”。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“人生得一知己足矣,吾當(dāng)斯世以同懷視之!

  真正的友誼,在信任中栽培。

  真正的友誼,在關(guān)心中呵護(hù)。

  真正的友誼,在理解中擁抱。

  真正的友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中升華。

  愿大家都能得到并珍惜這份友誼。因?yàn),它真的好珍重?/p>

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字6

  友誼,是一粒甜甜的糖,讓人覺(jué)得生活甜甜蜜蜜有希望;友誼,是寒冷時(shí)的一個(gè)暖水袋,讓人的心會(huì)暖暖的;友誼,是一個(gè)信封,接受過(guò)你關(guān)愛(ài)的人,會(huì)把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人……

  在考試時(shí)得到的幫助,珍藏在心間。一次考試前,我檢查筆卷里的考試用品:鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后,我覺(jué)得好像少了什么,又仔細(xì)的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“瑾瑾(我的昵稱(chēng)),怎么了?”我沮喪的說(shuō):“橡皮差(擦)小盆(朋)友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺(jué)去了!”她先是一愣,既而就笑了起來(lái),說(shuō)“瑾瑾,你說(shuō)的話真好笑。不過(guò)……”她眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō)“我可以借給你一塊橡皮,雖然我只有一塊!蔽掖舸舻乜粗,心想:她這是怎么了?難不成要跟我玩“拋物線”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再說(shuō),在老師眼皮底下把東西丟來(lái)丟去,

  當(dāng)老師是瞎的,不要命了?而且也不能要同學(xué)傳,他們弄出來(lái)的動(dòng)靜特別大,老師不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉著坐下,說(shuō):“瑾,我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法,早就過(guò)時(shí)了。我今天用一個(gè)新奇方法,你猜!”我笑著說(shuō):“你猜?還猜什么。《家雷涌荚嚵四氵開(kāi)什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,對(duì)我說(shuō):“瑾,你看好,這是一塊橡皮!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱春茫 彼蝗粡谋澈蟪槌鲆话殉咦,朝著橡皮,把橡皮砍成了兩半,并把大的那一半給我:“瑾,我厲害嗎,一刀切!”我好半天才回過(guò)神來(lái):“你不心疼你的橡皮嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然不。你是我的`好朋友,你有難我當(dāng)然要幫你,難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎?”

  這時(shí),數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。他對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)真審題,腦子里都是回響著那句話:“你是我的好朋友,你有難我當(dāng)然要幫你啦!”寫(xiě)完卷子我仔仔細(xì)細(xì)的檢查,最后才交上去。

  卷子發(fā)下來(lái),我得了一百分。淇淇跑過(guò)來(lái)祝賀我。我說(shuō):“要不是你的滴水之恩,我現(xiàn)在考多少分還不一定呢!”我們兩個(gè)相視良久,一起爆發(fā)出快樂(lè)地笑聲。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字7

  真正的朋友哦,

  他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷,

  記住,是分擔(dān),不是安慰!,

  他會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候陪著你一起高興,

  記住,是陪,不是替你高興,

  他會(huì)是你難過(guò)的時(shí)候想第一個(gè)訴苦的人,

  可以不經(jīng)常聯(lián)系,可在你最難過(guò)的時(shí)候不離不棄,

  你可以不在乎他的存在,但他會(huì)包容你所有的缺點(diǎn),

  因?yàn)樗悄敲丛诤跄悖?/p>

  糾纏在你身邊并且需要你呵護(hù)的友情,往往比較脆弱,

  真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人,

  或許當(dāng)你沉浸在快樂(lè)中時(shí),第一個(gè)想到的人永遠(yuǎn)不是他,

  但當(dāng)你悲傷的時(shí)候,總是他第一個(gè)分擔(dān)你的悲傷,

  他會(huì)因你原來(lái)的樣子而愛(ài)你,

  當(dāng)你咋不經(jīng)意間傷害到他的時(shí)候,他會(huì)包容你,

  他懂你,明白你的心,

  他會(huì)努力的守護(hù)你,盡力的不讓你受傷害。。

  的朋友應(yīng)該是那種可以與你同甘共苦,

  不計(jì)較利害得失,可以和你談心的人;

  雖然現(xiàn)在這樣的朋友很少,

  但只要自己用心去做,應(yīng)該會(huì)交到這樣的朋友的。

  真正的朋友是打不散的.

  朋友是傷心最想見(jiàn)的人,

  是打擾時(shí)不用說(shuō)對(duì)不起的人

  是幫助時(shí)不用說(shuō)謝謝的人

  是步步高升也不會(huì)改變稱(chēng)呼的人

  是天涯海角都彼此掛念的人

  在你難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)安慰你。

  在你有困難的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)幫助你。

  在你快樂(lè)的時(shí)候,朋友會(huì)和你一起分享快樂(lè)的喜悅。

  在你失敗的時(shí)候,朋友會(huì)拉著你繼續(xù)忘前走。

  朋友不是絆腳石,他們是助燃器......

  知心的人,可以和你談心的人誼是一種信念風(fēng)吹不到,雨打不下,

  總能讓自己得到快樂(lè)

  就像自己的家人一樣,真心實(shí)意地對(duì)你好,不會(huì)因?yàn)槟愠晒Χ徒幽悖?/p>

  也不會(huì)因?yàn)槟闶б舛靶δ,遠(yuǎn)離你。

  在你遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的,非常懂你的.朋友是會(huì)在你最苦難的時(shí)候挺身而出,幫助你解決你的難題。

  在你難過(guò)失敗的時(shí)候安慰你,鼓勵(lì)你,支持你。

  互相幫助,互相信任,互相進(jìn)步,互相體諒,互相理解。無(wú)論何時(shí)何地都陪在你身邊。開(kāi)心時(shí)一起笑。傷心時(shí)一起哭。絕對(duì)不會(huì)利用你,不會(huì)記住你的錯(cuò)誤,

  你的不對(duì)。只會(huì)記住你的好,

  不會(huì)去計(jì)較誰(shuí)付出多,誰(shuí)付出少。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字8

  與母校朝夕相處將有六年了,在這六年的分分秒秒中,最難忘的還是我的好朋友——余新苑。她很懂事,將我從一個(gè)脆弱的小女孩變成一個(gè)堅(jiān)毅的女生;在我失去信心時(shí)幫我找到自信的根泉。我時(shí)時(shí)感謝她給我這份珍貴的禮物。她永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

  剛?cè)雽W(xué),同學(xué)常欺負(fù)我,但新苑卻不一樣,她一直在支持我,和我玩耍。這使我找到一絲安慰。一次體育跑步比賽,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我不可能拿第一,我很沮喪。而新苑卻鼓勵(lì)我:“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!甭(tīng)了她如泉水般的'話語(yǔ),我不禁提起勇氣:“我一定要拿第一,不能讓我的朋友失望!”結(jié)果,我取得了勝利,但我心中,我贏得的不僅僅是勝利,還贏得了充滿愛(ài)心的友誼。

  新苑不但會(huì)鼓勵(lì)別人,還會(huì)教育別人。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我順利地完成了前幾道題,我正洋洋得意地暗自慶幸。忽然,一道思考題擋住了我,我左思右想,腦子里還是一片空白,這時(shí),我想起我的同桌新苑?茨!她滿頭大汗,正埋頭思考。一會(huì)兒,她微微一笑,放開(kāi)了眉頭。我便想:她一定是想出來(lái)了。我便向他通了信號(hào)。一接到信號(hào),她卻又愁眉苦臉了。糟了,時(shí)間到了,試卷被老師收了上去。

  課后,我和她都互不開(kāi)聲,教室里冷清清的,更增添了這冷漠的氣氛。這時(shí),她開(kāi)口叫我了:“培華,你不會(huì)做那道思考題吧!但是如果我告訴你是在做虧心事!甭(tīng)了她的話,我不禁感到羞愧。之后,她卻又拿起紙筆,教我那道題的解法。我心被感動(dòng)了。啊!我的朋友是多么偉大啊!她不單單教了我解題的方法,還給予我難忘的啟蒙。那便是誠(chéng)實(shí)的做人。

  這就是我的好朋友。我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的寶藏。我們即可能分開(kāi),“聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮。唯有我們的友誼在心中!”我感謝她給了我六個(gè)春秋難忘的友誼,這六個(gè)春秋將在陽(yáng)光折射下散發(fā)出友誼的光芒!

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字9

  我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里,珍藏好它們,待他們發(fā)出濃郁的清香?山裉,我不得不將那只珍藏了一個(gè)月的友誼罐子打開(kāi),將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個(gè)月的好朋友。

  “難以忘記,初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛……”一個(gè)平常的開(kāi)學(xué)日,來(lái)了一個(gè)不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套,纖細(xì)的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,一對(duì)大眼睛深深吸引著我,嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細(xì)打量著,來(lái)了個(gè)“何方神圣”?

  “我叫高慧,‘慧’是‘智慧’的‘慧’!蹦汴(yáng)光而自信的介紹解答了我的疑問(wèn),原來(lái)是一個(gè)充滿智慧的“神圣”。你的形象,在我心中定格。沒(méi)想到,一向不太愛(ài)表達(dá)的我,竟然沒(méi)到一節(jié)課就和你成為了朋友。初來(lái)乍到,發(fā)生了不少?lài)迨,你拿著老師隨手丟給你的作業(yè)本:“老師,xxx同學(xué)是誰(shuí)?”老師順手向你身后指去“你應(yīng)該問(wèn)她!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái),你當(dāng)時(shí)那窘迫的紅臉蛋,更讓人忍俊不禁。

  上午,我們還在操場(chǎng)上暢談未來(lái)的理想,你說(shuō)你不喜歡被父母安排的.理想,定格的未來(lái),我們表示理解?墒菦](méi)想到,分別即將到來(lái)。剛進(jìn)教室,一種不同尋常氣氛迎面而來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),你要回去了,這突然來(lái)的音訊,讓我無(wú)法相信,直到看到你低著頭,紅潤(rùn)的眼眶。我懂,你那未流下的淚,是對(duì)班級(jí)的不舍,對(duì)老師的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍,更多的,是對(duì)知心朋友的不舍。那一刻,你嘴角不曾抹掉的笑意,也已經(jīng)消失不見(jiàn),只剩下低頭無(wú)聲的抽泣。對(duì)你來(lái)說(shuō),從熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)到陌生,需要你來(lái)適應(yīng),卻在你剛剛適應(yīng)了新環(huán)境時(shí)要你離開(kāi),回到最初的環(huán)境,是對(duì)你的二度創(chuàng)傷吧。

  分別亦是痛苦,而相聚總是短暫,你即將重新開(kāi)始新生活了,希望你能記住這短短一個(gè)月的相處,為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會(huì)走,你只是我們的生活的一個(gè)小插曲,而我們只是你生活的一個(gè)小片段。思念是對(duì)過(guò)去最好的銘記。

  希望彼此都能快樂(lè),我的朋友。高慧。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字10

  有一種情,它要用愛(ài)去澆灌,要用心去護(hù)理,這樣它才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),這便是友情。

  有一種愛(ài),它會(huì)在你孤獨(dú)時(shí),讓你遠(yuǎn)離寂寞,它會(huì)在你痛苦時(shí),給予你快樂(lè),它會(huì)在你失意時(shí),賜予你力量,這便是友愛(ài)。

  在這個(gè)世界上,是父母給了我們生命,卻是友誼維持了我們的生命,是友誼讓我們享受到了人間的溫暖,感受到了快樂(lè)的滋味。

  友誼是獲得成功的動(dòng)力。大家也許不會(huì)對(duì)馬克思和恩格斯的志同道合感到陌生吧,他們?cè)谡物L(fēng)浪中團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,在科學(xué)研究中相互切磋,在人生坎坷的道路上彼此激勵(lì),共同奮戰(zhàn)了40個(gè)春秋,恩格斯為了馬克思能從事革命事業(yè)而心甘情愿從事自己最痛恨的,最不愿意干的“該死的生意”,用掙來(lái)的錢(qián)負(fù)擔(dān)馬克思一家的生活,他們都各自為擁有這樣的戰(zhàn)友而自豪,是友誼這神圣的情感使他們擁有了成功。

  友誼是困境中體現(xiàn)偉大人格的見(jiàn)證。它不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)的匱乏而枯竭。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理”。也許有人認(rèn)為“友誼”就是互贈(zèng)美酒,就是勾肩搭背,就是壘“長(zhǎng)城”,就是……而我說(shuō),錯(cuò)了,這些所謂的“友誼”只是曇花一現(xiàn),不會(huì)長(zhǎng)久。真正的友誼不會(huì)因?yàn)榇煺鄣亩嗌俣葡F散。

  友誼是一種心態(tài),一種對(duì)生活和人生的態(tài)度,一種要付出愛(ài)、關(guān)懷和為他人提供服務(wù)的意識(shí)。友誼就像其他任何一種成功一樣,必須靠全身心付出而不僅僅是一味索取。德國(guó)著名化學(xué)家弗里克·維勒和李比希共同做了40余年的研究,他們互相推崇,互相敬重。他們彼此總是那么謙虛,彼此之間共同獲得了成就而絲毫沒(méi)有嫉妒和埋怨,總是攜手共進(jìn)。當(dāng)一方需要幫助時(shí),對(duì)方用不著說(shuō)就早已準(zhǔn)備好了一切。他們豁達(dá)的.心態(tài),不計(jì)功名的姿態(tài),使他們有了一次次的成功。

  友誼是一盞明亮的燈,為我們照亮了前進(jìn)的路,友誼是一朵盛開(kāi)的花,散逸著醉人的芬芳,友誼是架通心與心,國(guó)與國(guó)的橋梁,是建設(shè)輝煌明天的力量。讓友誼之花遍地開(kāi)放。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字11

  一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂(lè),但長(zhǎng)久的寂寞就是一種悲哀。

  人生旅途漫漫,可友誼的花朵卻隨處可見(jiàn),純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘,你就會(huì)感覺(jué)它清香四溢,滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中,你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,無(wú)論你是怎樣的人,都離不開(kāi)朋友,而朋友一詞又包含了豐富的含義,他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛(ài)人之間,它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等,朋友的交往既沒(méi)有貧富之分,也沒(méi)有年齡、地位,國(guó)籍之界,只要你們有著共同的理想,抱負(fù),相似的愛(ài)好;一致的品行都可以稱(chēng)做為朋友。而朋友之交貴在真誠(chéng),你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么,你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂(lè)。如果說(shuō)沒(méi)有友誼的人生是不完美的人生,那么沒(méi)有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟,永遠(yuǎn)找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂(lè)的,有朋友的日子是甜美的',當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候,友誼就是一把傘,會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空;當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí),友誼就是一棵大樹(shù),會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間,當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí),你的朋友打開(kāi)心靈的柴門(mén),將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬(wàn)人中能夠相遇就是一種緣分,又何必在乎緣深緣淺呢,既使是擦肩而過(guò),也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲,讓我們用理解和寬容作為交友的美德,誰(shuí)擁有了真誠(chéng)的朋友,誰(shuí)就會(huì)擁有一生的快!不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護(hù),在此紅葉衷心的說(shuō)聲謝謝,謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)紅葉的支持與幫助,在此雙節(jié)到來(lái)之際潤(rùn)政祝我的好友節(jié)日快樂(lè)!

  紅葉要用燦爛的笑容,美麗的姿態(tài),陽(yáng)光般的心情去擁抱我的每一位好友,并祝你們健康!快樂(lè)!幸福平安!”

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字12

  物以類(lèi)聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開(kāi)肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門(mén)第之見(jiàn),只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的`根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開(kāi)的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長(zhǎng)。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字13

  自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。

  時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍?zhuān)瑯寣?duì)……”最后要猜丁殼,誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對(duì)方的猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開(kāi)始不服氣,心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒,在心中蔓延開(kāi)來(lái),不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái),兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會(huì)好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái),一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來(lái),貝貝拿著很長(zhǎng)一段紙纏在我的手上,可是沒(méi)用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的`大眼睛里藏著滾燙的淚水,。

  那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因?yàn)椴环判,便?xiě)了一張請(qǐng)假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門(mén),天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開(kāi)心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻(gè),意外深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì)的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺(jué),便開(kāi)始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里我為自己慶祝,擁有了友誼。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字14

  今年暑假,我去了歐洲旅游。這真是一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)槲沂斋@了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的東西。

  我們剛好趕上了當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)節(jié),我激動(dòng)地拽著爸媽跑到正在演出的公園看表演。演出快要開(kāi)始時(shí),我看到一個(gè)看起來(lái)比我小一些的小女孩站在舞臺(tái)邊上候場(chǎng)。她的眼睛睜得大大的,嘴也不自在的抿了起來(lái),緊張的好像連頭上的蝴蝶結(jié)都在跟著顫抖。我想起了我以前演出時(shí)緊張的感覺(jué),于是想安慰她一下。我等到她終于看向我這邊時(shí),趕緊朝她笑了笑。小女孩先是一愣,然后也害羞地朝我微笑。

  精彩的演出結(jié)束了,演員們都來(lái)到臺(tái)下,圍成一個(gè)大圈兩個(gè)人一組隨著音樂(lè)跳起了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)舞蹈。有許多觀眾也加入了演員們的隊(duì)伍,和他們一起跳舞。我早就躍躍欲試了,可惜我既不會(huì)跳舞也不知道和誰(shuí)一起跳,只好坐在一邊看著他們跳舞。過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)有人輕輕拍了拍我,我回頭一看,原來(lái)是那個(gè)小女孩。她小心翼翼地用英語(yǔ)問(wèn)我:“你想跳舞嗎?”我喜出望外,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著我的手跑到了正在跳舞的.人們中間,跳起了舞。我不會(huì)跳,只好努力跟著她的方向移動(dòng)。她似乎看出了我的窘?jīng)r,熱情地笑著對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)呀,我來(lái)教你!彼怕俗约旱墓(jié)奏,一邊跳一邊指導(dǎo)我說(shuō):“左邊,右邊,轉(zhuǎn)圈……你跳得真好!”不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。雖然有幾次我踩到了她雪白的裙子,差點(diǎn)把她絆倒,但是她一點(diǎn)兒沒(méi)有不高興或者不耐煩,每次她差點(diǎn)被我絆倒的時(shí)候都要夸張地閉緊眼睛,過(guò)一會(huì)又把眼睛睜的圓圓的左顧右盼,好像在說(shuō):“我還以為要摔倒了呢,嚇?biāo)牢伊!比缓笪覀兙鸵黄鸸笮Γ^續(xù)跳舞。

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼音樂(lè)節(jié)就結(jié)束了。我們依依不舍的道了別。我每走幾步就回頭看看她,她也不停地轉(zhuǎn)身朝我揮手。

  雖然我可能再也見(jiàn)不到這個(gè)小女孩了,可是這份友誼卻成為了這次旅行最珍貴的收獲。

人教版高中第二冊(cè)三單元作文:友誼_700字15

  友誼,是一輪冬日的太陽(yáng)溫暖人心,友誼是一把遮風(fēng)擋雨的雨傘,不受風(fēng)雨侵襲,友誼,是一杯甘甜的冷飲,澆滅你心中的火焰。

  “巴鐵”是什么意思呢?這是我從網(wǎng)上瀏覽到的新詞,“巴”代表巴基斯坦,位于我國(guó)西部鄰國(guó),“巴鐵”代表我國(guó)與巴基斯坦如鐵一般堅(jiān)固的友誼,象征著中巴交往友好。

  巴基斯坦是一個(gè)很窮的國(guó)家,但巴基斯坦人民善良、淳樸,是一個(gè)知恩圖報(bào)的好國(guó)家。過(guò)去,巴基斯坦遭受了大地震,死傷無(wú)數(shù),殘?jiān)珨啾,一片狼藉,一片灰蒙蒙的世界。我?guó)軍隊(duì)一聽(tīng)到這個(gè)壞消息,二話不說(shuō),立即前往巴基斯坦,結(jié)果,我國(guó)的救援隊(duì)竟然比巴基斯坦的軍隊(duì)早到一天!受難的人民見(jiàn)到中國(guó)的旗幟熱淚盈眶,掌聲不斷。這說(shuō)明什么?這說(shuō)明巴基斯坦對(duì)我們完全信任,沒(méi)有查車(chē)等任何手續(xù)!我國(guó)出色的完成了任務(wù),從此,我國(guó)和巴基斯坦結(jié)下了深厚的友誼。

  現(xiàn)在,一個(gè)中國(guó)人到巴基斯坦旅游,當(dāng)?shù)卣畷?huì)派一個(gè)團(tuán)的持槍士兵保護(hù)你!只因?yàn)槟闶侵袊?guó)人!在巴基斯坦,中國(guó)人會(huì)享受明星般的待遇,每一個(gè)熱情好客的.巴基斯坦人民都會(huì)擁在你身邊,和你拍照留戀,當(dāng)?shù)氐娜嗣裾f(shuō):“我們國(guó)家對(duì)中國(guó)非常重視,中國(guó)人領(lǐng)導(dǎo)來(lái)巴基斯坦幾天,全民放假就幾天,來(lái)一天,放一天,來(lái)兩天,放兩天……”中國(guó)記者到當(dāng)?shù)厝思易隹,一家人團(tuán)在一張大桌子旁,其樂(lè)融融的享受美食,當(dāng)?shù)厝嗣襁會(huì)唱我國(guó)的《梔子花》,《義勇軍進(jìn)行曲》,這真的讓我頗有感觸,這是一種怎樣的友誼!眼淚像泉水一樣從眼眶里涌了出來(lái),不可收拾。

  現(xiàn)在,已有小學(xué)課本中出淳樸的巴基斯坦人民及比珍珠還貴的友誼!這是一種十分難能可貴的友誼!希望中國(guó)人民與巴基斯坦的友誼一直延續(xù)下去!

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