運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精選6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子，我們甌海實(shí)小前匯校區(qū)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī)，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。你看！連一二年級(jí)的小朋友們也在邊玩邊練習(xí)呢。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！大家先拿著各自加油的道具，跟隨著拿著班牌和隊(duì)旗的同學(xué)，依次進(jìn)入小操場(chǎng)。大家很興奮地?fù)]舞著氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。
一個(gè)班級(jí)率先離開(kāi)了小操場(chǎng)，步伐整齊地進(jìn)入了大操場(chǎng)。六年級(jí)仍排在很后面，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)班級(jí)消失在視野中，又聽(tīng)見(jiàn)廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級(jí)進(jìn)場(chǎng)了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著，向往自己快點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)。
我們六（2）班進(jìn)場(chǎng)了，大家踏著整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺(tái)前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號(hào)：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”
大家一隊(duì)隊(duì)來(lái)到草坪上，不厭其煩地聽(tīng)著司令臺(tái)上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的'聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評(píng)價(jià)著下一個(gè)班級(jí)，對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知道在說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們拖著被太陽(yáng)烤熱的身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒(méi)休息多長(zhǎng)時(shí)間，就要開(kāi)始比賽3分鐘8字長(zhǎng)繩了，許多人只來(lái)得及喝一口水，坐個(gè)半分鐘就馬不停蹄地回到大操場(chǎng)，做賽前最后的練習(xí)。
不久，裁判對(duì)著話(huà)筒大聲說(shuō)：“四年級(jí)準(zhǔn)備！”可我們沒(méi)聽(tīng)清楚，拉起同伴就往大操場(chǎng)跑，以為是自己要開(kāi)始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場(chǎng)，我們氣喘吁吁地望著四年級(jí)的同學(xué)們發(fā)愣：“原來(lái)還不是我們啊。。�！辈贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，我們又抓緊時(shí)間練了一次。
“六年級(jí)準(zhǔn)備！”終于聽(tīng)見(jiàn)了這激動(dòng)人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢(shì)，精神高度集中，時(shí)刻準(zhǔn)備從飛躍的繩子中穿越過(guò)去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我們飛一般地跑進(jìn)去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來(lái)。20個(gè)，40個(gè)，100個(gè)……大家不斷地跳進(jìn)去，又不斷地飛躍出來(lái)，令人眼花繚亂。倒計(jì)時(shí)：20秒，10秒，5秒……眼見(jiàn)時(shí)間就快到了，大家都開(kāi)始著急，繩子也甩得越來(lái)越快。呀！斷了1下！快快！繼續(xù)甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數(shù)個(gè)數(shù)的老師身邊，急切地詢(xún)問(wèn)著，焦急地望著老師。“239個(gè)�！�
大家先是欣喜，高興不過(guò)幾秒，立刻蔫了下來(lái)。別班的都有兩百五十多個(gè)，怎么比得過(guò)？
我們回到教室，向同學(xué)們宣告“喜訊”。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)繩贏不過(guò)，那就在別的方面繼續(xù)努力！
下午，大家分別進(jìn)行了1分鐘短繩、籃球投準(zhǔn)和足球射門(mén)。成績(jī)還算ok。
在明天的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一回到家，我就興奮的告訴媽媽?zhuān)覀內(nèi)嗟昧怂哪昙?jí)的總錦標(biāo)，老師和全班都欣喜若狂。
回想運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)時(shí)，跳健康操的時(shí)候，我迫不及待想大展身手的秀給家長(zhǎng)看，大家看了眉開(kāi)眼笑，我也興高采烈，身旁的家長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)狗仔隊(duì)一樣在拍照，他們的目的是要把孩子們的身影留下來(lái)做紀(jì)念，所以我就手舞足蹈的跳得更起勁。
接下來(lái)是一百米賽跑，我的心情就像是熱鍋上的螞蟻一樣，老師拿著黑色的長(zhǎng)槍“砰”的一聲，我的腳像火速的'飛毛腿一樣，我全力以赴的沖向終點(diǎn)，結(jié)果，我得了第一名，我欣喜若狂的跳了起來(lái)。再來(lái)是我最喜歡的趣味競(jìng)賽，我們穿著黑衣服，快速的把球傳給對(duì)方，換我時(shí)，我把球往對(duì)方拍，還好一切都很順利的通過(guò)了。
我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉身體，還可以增加同學(xué)之間的合作默契，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)臨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
上個(gè)周四、周五，我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已經(jīng)過(guò)去兩天了，可那快樂(lè)的場(chǎng)景還深深地印在我的腦海中。
我們班有十個(gè)同學(xué)參加比賽。那天，夏英杰和魯佳慧都生病了，可他們?nèi)匀粓?jiān)持去比賽，他們要為班級(jí)爭(zhēng)光。夏英杰雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，可他的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。魯佳慧下午發(fā)燒、流鼻涕，老師說(shuō)她別去比賽了，可她卻堅(jiān)持要參加，老師只好同意了。在賽場(chǎng)上，她奮力向終點(diǎn)跑去，我們?cè)趫?chǎng)下歡呼、吶喊：“加油！加油！”在我的.鼓舞聲中，她最終取得了第三名的好成績(jī)，我們都大聲為她歡呼、為她祝賀。
我最快樂(lè)的是可以帶零食，平常是不可以帶的。這兩天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師為了讓我們更開(kāi)心，給我們特權(quán)可以帶零食。我們互相交換著各自的好吃的，一邊吃一邊說(shuō)著、笑著，我們盡情享受著這一刻。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，可我的心情仍然是那么快樂(lè)、激動(dòng)，我們盼望著下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)早早的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
熱辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，同時(shí)也燃燒著我們心中奧運(yùn)圣火的熊熊烈焰。堅(jiān)定的眼神，穩(wěn)健的步伐，矯健的身姿，紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谛闹心爸案臁⒏�、更�?qiáng)”的口號(hào)。六（2）班，是最棒的！
勝敗乃兵家常事。在誕生英雄的賽場(chǎng)上，所有人都是成功的`，只要他們盡力了。
快看！那是我們班的五十米和百米的運(yùn)動(dòng)員。他們?nèi)珉x弦之箭沖出了起跑線(xiàn)。十米、二十米、三十米……噢！勝利的曙光在向他們招手。加油吧！沖刺吧！榮譽(yù)、掌聲和鮮花是屬于你們的！加油吧！
極限
快瞧！那兒有我們四百米和八百米的運(yùn)動(dòng)員。疲憊的肢體仍在機(jī)械的重復(fù)著動(dòng)作，盡管已經(jīng)喘不過(guò)氣，可他們?nèi)砸е缊?jiān)持著，他們心中只有一個(gè)信念，那及時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！也許他們無(wú)法奪金戴銀，但他們依然可敬可愛(ài)，至少他們挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，這正是奧林匹克精神的精髓所在！
力量
看哪！實(shí)心球比賽開(kāi)始了！這比賽看似簡(jiǎn)單，卻也是要運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的汗水。實(shí)心球考驗(yàn)的是力量。誰(shuí)說(shuō)女孩子就像林黛玉那般柔柔弱弱。瞧！我們班的兩名女運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，取得了女子實(shí)心球決賽的第二、第三名！
……
“加油！加油！”此時(shí)此刻，勝負(fù)已不再重要。友誼、團(tuán)結(jié)、愛(ài)在這兒交織成一張無(wú)形的巨網(wǎng)，遍撒在運(yùn)動(dòng)會(huì)熱烈、精彩、緊張的氛圍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如同人生。加油吧！努力吧！付出吧！揮灑我們的熱血，讓我們一起青春無(wú)悔！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng) “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。下午2點(diǎn)多，我們一年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，雖然天氣很熱，但大家都能整齊的坐在位置上等待比賽開(kāi)始。操場(chǎng)上還有很多參加比賽的家長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總共有三個(gè)項(xiàng)目，有抬花轎、背一背、小腳踩大腳。我參加項(xiàng)目的.是背一背，可是人數(shù)滿(mǎn)了，老師讓我和爸爸參加小腳踩大腳。比賽之前我和爸爸練習(xí)了一會(huì)兒。馬上要上場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)兒緊張，我的心跳的很快，自己考試的時(shí)候都沒(méi)有像這樣子緊張過(guò)。小腳踩大腳正式開(kāi)始了，爸爸抱緊我，我踩著爸爸的腳順利完成了比賽，我很高興，也一點(diǎn)兒不緊張了。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。我很開(kāi)心，希望下次再參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
十一月十五日星期三，這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我的目標(biāo)是希望能在一百米競(jìng)賽中拿到好成績(jī)，因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山，所以這次我一定要好好把握機(jī)會(huì)一鳴驚人。
節(jié)目在新式健康操中拉開(kāi)序幕，一個(gè)個(gè)趣味團(tuán)賽接連比著，我們四年級(jí)的第一個(gè)團(tuán)賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對(duì)面，再由下一位同學(xué)傳回來(lái)，因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時(shí)，比賽也快結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場(chǎng)比賽。
接著登場(chǎng)的是——一百米的競(jìng)賽，班上的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的時(shí)候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛，皇天終于不負(fù)苦心人，我得到了第三名！太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著，馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽“對(duì)不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過(guò)三角錐后回來(lái)，我是排在后面的`，因?yàn)橐怪�，所以難度較高，回來(lái)時(shí)不小心還跌了一大跤，誰(shuí)叫我后面“沒(méi)長(zhǎng)眼睛”，害得我的屁股好痛！這項(xiàng)比賽我們又沒(méi)得到名次，唉呀！怎么會(huì)這樣！
最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力，我跑的是第七棒，希望這項(xiàng)我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神，終于沒(méi)有白費(fèi)力氣，獲得了第三名，真是太好了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我好高興，因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來(lái)是不被看好的，沒(méi)想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競(jìng)賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！
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