淺談建構主義教學觀下的英語教學

本文旨在針對獨立院校非英語專業(yè)本科生這一學習大學英語的重要群體,應如何以建構主義理論為指導,運用教學策略去設計、實踐、優(yōu)化教學課堂,增強學生的自主學習能力.

作 者： 王芳芳   作者單位： 長春工業(yè)大學人文信息學院,吉林·長春,130122  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類號： H319  關鍵詞： 大學英語教學   獨立院校   建構主義  

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