《作文:我與交通安全》
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上，隨著生活水平的提高，各種車輛也越來(lái)越多，
我與交通安全
。路多了，車快了，人忙了，交通安全嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年大約有近億人死于交通事故，中國(guó)就有幾百萬(wàn)人，其中大部分是中小學(xué)生，我國(guó)交通事故死傷率居世界第一，看到這個(gè)消息，你一定會(huì)很吃驚吧！做一個(gè)假設(shè)，如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一，是80%，那么其他國(guó)家可能只有60%、50%，甚至沒有，簡(jiǎn)直不可想象！http://./有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事：在寬闊的大道上，各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛，突然，一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來(lái)，司機(jī)慌忙剎車，拖拉機(jī)停住了，但學(xué)生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著，突然，一個(gè)中學(xué)生說(shuō)：“對(duì)面就是我家了，我回去了�！闭f(shuō)著，一下子飛跑了起來(lái)，“嗖”的一下子跨過(guò)護(hù)欄，還沒等他站穩(wěn)，一輛小轎車急馳而來(lái)，“嘩”，血濺在小轎車上，也濺在了護(hù)欄上。
這難道都是我們的錯(cuò)嗎？不，不是的。有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來(lái)的隱患，有的甚至拉著孩子過(guò)沒有斑馬線的馬路。在深夜里，不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)：在一家燈火輝煌的酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳出一句話：“小李，再來(lái)喝一杯!”“不……不用了，我……我要回去�！苯又鴤鱽�(lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車匆忙上路了。“啊”一聲尖叫劃破夜空，還沒等他睜開眼睛，行人已被 在人行道上，殷紅的鮮血流了一地。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越頻繁，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！《我與交通安全》
我與交通安全交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線）；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
我與交通安全手拉手我與交通安全手拉手
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷�？墒�，你察覺了嗎？有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
有一天，媽媽騎車帶我去書店。猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。媽媽馬上在路邊把車停好，帶我擠了過(guò)去。只見那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)把女孩送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
從那以后，我走在馬路上格外地小心。有一天早上，我高高興興地去上學(xué)，正過(guò)馬路時(shí)，突然，一輛飛速行駛的卡車開了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)嚇了一跳。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：過(guò)馬路時(shí)，不要慌張。要不就快走，要不就站在原地不動(dòng)，避免給司機(jī)造成誤會(huì)。我按照媽媽的吩咐做了，就這樣，我才安全地過(guò)了馬路。
我每次外出時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)一句：“注意安全。在過(guò)馬路時(shí)，要看好車。小心點(diǎn)！”我一定牢記媽媽的話，注意安全，小心謹(jǐn)慎地過(guò)馬路，避免車禍的發(fā)生。
我不僅自己遵守交通規(guī)則，看見違反交通規(guī)則的行人也忍不住要提醒他，注意行走時(shí)的交通安全。還記得嗎？有一次，我和媽媽一起過(guò)馬路，馬路與自行車道的交夾處是一排嶄新的柵欄，一位二十多歲的小伙子圖方便，正準(zhǔn)備跨欄過(guò)馬路。我發(fā)現(xiàn)了，跑過(guò)去幽默地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你別學(xué)劉翔了，這兒是馬路，很危險(xiǎn)，還是走斑馬線吧�！毙』镒勇犃�，臉“刷”地紅了，跟著我走了斑馬線。我很高興，因?yàn)槲覟槌鞘薪煌ǔ隽它c(diǎn)力。
生命是惟一的，是寶貴的。我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，讓我們與交通安全手拉手，時(shí)時(shí)遵守交通法規(guī)，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
我與文明同行-------遞鋪鎮(zhèn)市民的交通安全意識(shí)查報(bào)告一、調(diào)查目的
為了了解我縣遞鋪鎮(zhèn)市民的交通安全意識(shí)。
二、調(diào)查經(jīng)過(guò)
時(shí)間：7月22日上午8：10—8：30
地點(diǎn)：遞鋪鎮(zhèn)鳳凰路與昌碩東路交差十字口
方法：記錄交差十字口行人和車輛通過(guò)情況
三、調(diào)查結(jié)果
有關(guān)數(shù)據(jù)：
類別
數(shù)據(jù)
狀況行人自行車電動(dòng)車摩托車小轎車等機(jī)動(dòng)車合計(jì)
不遵守交通規(guī)則136136442
遵守交通規(guī)則22918272096
合計(jì)3515313324138
前后情況比例59。09%66。6%72。2%22。2%20%43。75%
數(shù)據(jù)分析：
1、從總數(shù)情況看，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是42人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是96人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的43。75%，接近一半的人交通安全意識(shí)淡薄。
2、從類別情況看，行人不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是13人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是22人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的59。09%，超出一半的人交通安全意識(shí)淡薄；騎自行車不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是9人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是15人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的66。6%，超出一半的人交通安全意識(shí)淡��；騎電動(dòng)車不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是13人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是18人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的72。2%，是違規(guī)人數(shù)中比例最高的；騎摩托車不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是6人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是27人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的22。2%；小轎車等機(jī)動(dòng)車不遵守交通規(guī)則的人數(shù)是4人，遵守交通規(guī)則的人數(shù)是24人，不遵守交通規(guī)則的人數(shù)占遵守交通規(guī)則的人數(shù)的20%；是違規(guī)人數(shù)中比例最低的。
3、按照比例可以看出，交通安全意識(shí)從強(qiáng)到弱排列是：小轎車等機(jī)動(dòng)車＞摩托車＞行人＞自行車＞電動(dòng)車。
四、有關(guān)建議
1、遞鋪鎮(zhèn)市民整體交通安全意識(shí)不良，要加強(qiáng)珍愛生命，遵守交通規(guī)則的安全教育，
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《我與交通安全》(http://www.dazhoukp.com)。2、交警不能僅僅檢查摩托車、小轎車等機(jī)動(dòng)車的行駛情況，要加大對(duì)電動(dòng)車、自行車、行人的檢查，尤其是電動(dòng)車，違規(guī)最高，極容易引發(fā)交通事故，最好電動(dòng)車也要有駕駛證。
3、除交警要對(duì)違反交通規(guī)則的進(jìn)行批評(píng)教育、處罰外，電視臺(tái)等要要對(duì)違反交通規(guī)則的進(jìn)行暴光。
2007-7-23
讓平安之花在我們身邊綻放警鐘長(zhǎng)鳴，呵護(hù)平安之花
我是一名小學(xué)生，耳聞目睹身邊發(fā)生一些交通事故，我想說(shuō)：平安校園，加強(qiáng)學(xué)生們安全教育不可忽視。據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì)，2003年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故致死亡人數(shù)達(dá)4104人。北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位，主要危險(xiǎn)因素為車禍。一起又一起血淋淋的交通事故，奪去了多少人的生命，毀掉了多少幸福家庭，帶給孩子們多少厄運(yùn)，交通事故的不斷增長(zhǎng)，給師生們帶來(lái)了極大的震驚。所以，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，刻不容緩！隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通車輛日流量日益增多，學(xué)生的出行道路交通安全問(wèn)題令人擔(dān)憂。長(zhǎng)期以來(lái)，少年兒童的道路交通意識(shí)相對(duì)淡薄，導(dǎo)致一些本可避免的交通事故發(fā)生。在前年，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)生缺乏相關(guān)交通安全教育意識(shí)和自我保護(hù)能力，面危急狀況不知道該如何應(yīng)付。一天，他走在橋上，這時(shí)迎面駛來(lái)一輛大卡車，他竟慌張得跳下橋。這本可以安全躲過(guò)，卻因?yàn)轶@慌失措跳下河里，多么悲哀！據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì)，在每年發(fā)生的交通事故中，中小學(xué)生占百分之二十左右，觸目驚心的數(shù)字和一起起慘不忍睹的交通事故，難道不是告訴我們：警種長(zhǎng)鳴，呵護(hù)平安之花是刻不容緩！
精心培育，平安之花茁壯成長(zhǎng)
我們是祖國(guó)的花朵，每天幸福地徜徉在學(xué)校與家之間，我們深知：平安校園，從安全出行開始；平安之花，需要我們精心培養(yǎng)�？矗瑸榱颂岣呶覀兊陌踩庾R(shí)，進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)交通法規(guī)知識(shí)，安全出行；為了讓我們能每天平平安安出校門，平平安安進(jìn)校門；為了教育師生更加重視安全，關(guān)愛生命，學(xué)校正開展以“增強(qiáng)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的平安校園系列活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)安全交通知識(shí)，暢談了交通安全的意義，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中掌握了緊急關(guān)頭自我保護(hù)的方法�！瓣P(guān)愛生命，安全出行”、“行人既有權(quán)又有責(zé)”、“醉酒駕車嚴(yán)厲處罰”、“超載車輛不準(zhǔn)上路”……一張張的宣傳圖片文情并茂，一次次的交通安全圖片、錄象片展播，是那樣意味深長(zhǎng)……同學(xué)門駐足觀看，若有所思；老師們的講解抑揚(yáng)頓挫，主題是那樣明確：平安校園，從安全出行開始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壯成長(zhǎng)，平安之花在校園悄然綻放……
從我做起，平安之花綻放美麗
我們都是未來(lái)國(guó)家棟梁之材，我們努力做到、也應(yīng)該做到：平安校園，從我做起。為了自己和別人的幸福，從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全�！案咚亠j車最高罰兩千！”有的人為了“炫技”，或者為了滿足某種尋求刺激的心理，總喜歡在馬路上玩“飆車”，把馬路當(dāng)成了“賽車場(chǎng)”。不要以為罰款最高只有兩千，可你的生命能用錢計(jì)算嗎？我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槟贻p氣盛，騎自行車在寬闊的馬路中行駛時(shí)，突然放開雙手，瀟灑騎一回，而讓平安離你而去，讓平安之花驟然萎縮！我們也不會(huì)因?yàn)樯险n鈴聲即將響起，而騎著自行車飛速前進(jìn)，使平安之花悄然離去！我們更不會(huì)為圖一時(shí)方便，快捷翻過(guò)車道攔桿，而讓平安之花黯然失色……同學(xué)們，不要為了一時(shí)的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的寶貴生命。從現(xiàn)在做起，從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。明天，我們帶小朋友過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì)教他走斑馬線，讓他懂得：“交通信號(hào)燈分為：機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈、人行橫道信號(hào)燈、車道信號(hào)燈、方向指示信號(hào)燈、閃光警告信號(hào)燈、道路與鐵路平面交叉道口信號(hào)燈。機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈和非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈表示�！泵看谓�(jīng)過(guò)“十”字路口時(shí)，我們會(huì)耐心等待綠燈“召喚”；上學(xué)的路上，我們更會(huì)“寧停十分，不爭(zhēng)一秒”，決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”，我們會(huì)拿著手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人們宣傳交通安全知識(shí)：“維護(hù)交通安全，愛護(hù)交通設(shè)施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠(yuǎn)綻放美麗�。�！
安全再我心中如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴他，安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命。
說(shuō)安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨�，給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑；說(shuō)安全是快樂(lè)，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望；說(shuō)安全是生命，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……
2008年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失10．1億元……這一串串觸數(shù)字讓我們觸目驚心，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，可為什么在交警的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢？是因?yàn)樗麄儾欢谜湎�，為了搶時(shí)間與汽車賽跑等等這樣一些小小的理由，幾秒鐘就走完了后半生，這值得嗎？
學(xué)校的一次次圖片展覽里，一張張照片慘不忍睹，那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
這些令人痛心的場(chǎng)面，曾使多少個(gè)家庭妻離子散；曾使多少個(gè)家庭家破人亡；又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎！安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與放松！那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有一次生命�。∵@種種都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而釀成的！
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。金玉有值，生命無(wú)價(jià)，遵守交規(guī)，平安一生。讓我們牢牢記住吧！生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的樂(lè)趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn)！
安全在我心中交通安全是精神文明的窗口，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢？是因?yàn)樗麄儾欢谜湎�，為了搶時(shí)間與汽車賽跑等等這樣一些小小的理由，就葬送了自己或他人的生命，這值得嗎？
學(xué)校的一次次圖片展覽里，我親眼看見一位婦女血流滿臉，那個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹，在一旁的丈夫衣著破爛，可想而知是一個(gè)貧窮的農(nóng)民！
又是一輛救護(hù)車，人已送往醫(yī)院，不幸的重傷甚至死亡，幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里，心驚膽戰(zhàn)忙著進(jìn)行全面檢查。醫(yī)院里，哭聲陣陣，死者，受傷者的家人痛哭流涕，親朋好友唉聲嘆氣。而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
這些令人痛心的場(chǎng)面，曾使多少個(gè)家庭妻離子散；曾使多少個(gè)家庭家破人亡；又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎！那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有一次生命��！這種種都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而釀成的！安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。
讓我們牢牢記住吧！生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的樂(lè)趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn).
爭(zhēng)做合格小公民在我眼里什么樣的人才是合格的小公民呢？恩，我覺得所謂的“合格小公民”，就應(yīng)該是遵紀(jì)守法，牢記“八榮八恥”，道德品質(zhì)高尚的人。
就拿遵守交通規(guī)則來(lái)說(shuō)吧，我們雖然是小學(xué)生，但作為社會(huì)的一分子，與交通有著密切的聯(lián)系，我們應(yīng)該寧法，懂法，用法，現(xiàn)在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，交通工具越來(lái)越多，城里的街道也越來(lái)越窄，交通安全就成了人人所關(guān)注的問(wèn)題，我的家鄉(xiāng)——昭通，是個(gè)農(nóng)村城市，人們的思想意識(shí)差，酒后駕車，超速，闖紅燈&hllip;&hllip;這些事例數(shù)不勝數(shù)，那一起起交通事故并沒有把那些人喚醒，只有自己與那交通事故打了“交道”才會(huì)提高自己的交通意識(shí)．但請(qǐng)問(wèn)，如果你那次事故讓你和死神相遇了，那還有下次注意嗎？所以，我們應(yīng)該改變現(xiàn)在的思想觀點(diǎn)，除了要自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則外，還要加強(qiáng)交通法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳！
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，上學(xué)放學(xué)都得跟交通打“交道”，可是每一次上學(xué)時(shí)間一晚，我就忍不住要闖紅燈，但是一到這時(shí)想到交通規(guī)則應(yīng)當(dāng)人人遵守，可不要為了不遲到，就拿自己的生命開玩笑，為了防止意外，為了自己的安全，我們一定要時(shí)時(shí)處處遵守交通規(guī)則。
為了保障他人的安全和自己的安全，為了明天會(huì)更好，我想向全中國(guó)乃至全世界的人呼吁：“交通規(guī)則伴我們成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)人人遵守，做一個(gè)合格的小公民吧！&rdquo
〖預(yù)覽〗我與一本書的故事書是人類精神的食糧；書是醫(yī)愚的良藥；書是人類進(jìn)步的階梯。是的，書是人類的好朋友，讀書可以明理，讀一本好書可以讓人受益終生。說(shuō)起讀書，我不由得想起一件往事。周日完成作業(yè)后，我正尋思如何放松一下，恰好小華打電話約我到公園去騎自行車玩。我欣然答應(yīng)了。我騎上心愛的自行車，迫不及待地向公園飛去……一進(jìn)公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到小華早到了。他正坐在一個(gè)石凳上看書呢！這好動(dòng)的家伙，今天竟能這樣安靜地看書？真是難得呀！我扯著我的雷公嗓對(duì)他喊道：“小華，我來(lái)了！”可小華竟然任晴天霹靂而巋然不動(dòng)。天哪！這家伙看書也太入迷了吧！平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我這雷公嗓一出聲，地球也要抖三抖，可他……是一本什么書讓他如此著迷呢？直到我飛車到小華身邊大力拍了拍他肩膀，他才如夢(mèng)初醒。他連忙把書隨手放在石凳上，向我笑了笑說(shuō)：“真是抱歉！現(xiàn)在我們開始騎車吧！”于是，我們騎著自行車在偌大的公園里自由馳騁。我們一會(huì)兒來(lái)一次競(jìng)賽，一會(huì)兒按自己喜歡的路線獨(dú)自去尋歡。就這樣我們一路歡歌，時(shí)而分，時(shí)而合，真是“騎”樂(lè)無(wú)窮呀！同騎了一會(huì)兒，我們又分開了。驀地，我發(fā)現(xiàn)自已騎到了剛才小華看書的那個(gè)石凳邊，那本書映入了我眼簾。它大大激發(fā)了我的好奇心。我心里想：究竟是一本具有什么魔法的書讓他如此入迷呢？我停下來(lái)，彎腰拿起書。“哇！《小故事、大道理》？！這可是我夢(mèng)寐以求的一……【】
〖預(yù)覽〗我與書的故事300字 “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭粌H能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。 想當(dāng)年，老師問(wèn)我們大家：“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》？”班里面只有我舉起了手，四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書有緣，從我識(shí)字的時(shí)候開始，我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關(guān)于寫日記的書，我五歲的時(shí)候開始學(xué)著寫日記，我先是抄日記書上面的，到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫作。八歲時(shí)，我已能寫出一篇完整的作文了。然而，這些都是書的功勞，如果不是我常�？磿�，恐怕到了現(xiàn)在我都沒能學(xué)會(huì)寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)�！ 】磿且环N習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？關(guān)于我的作文：我與書的故事500字 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來(lái)的……【】
〖預(yù)覽〗作文 未來(lái)的交通工具作文 第一篇：未來(lái)的交通工具 大家好！我設(shè)計(jì)的交通工具叫海、陸、空三用車，它可以在天上飛，可以在水里游，還可以在地上跑，它有一個(gè)望遠(yuǎn)探測(cè)器。人坐在里面只要把想像器戴上就想：現(xiàn)在在哪里？要去哪里？它就會(huì)自動(dòng)把你送到你想去的地方。晚上，椅子會(huì)自動(dòng)變成小床，如果你把睡覺時(shí)把配套的眼罩戴上，早上起來(lái)吃好早飯，打開車子上的顯示器就能免費(fèi)看到晚上你做的夢(mèng)了。大家喜歡我的這輛車嗎？第二篇：我心中未來(lái)的交通工具 說(shuō)起未來(lái)，我對(duì)它充滿了好奇，也對(duì)未來(lái)的交通工具充滿了幻想�！ ∥倚闹械奈磥�(lái)交通工具可多了；有會(huì)說(shuō)話，有手有腳，會(huì)飛的私家機(jī)器人飛機(jī)；它的功能可全了，可以陪主人玩游戲，聊天，旅游，飛到新的星球去玩，還可以幫主人做家務(wù)，照顧老人，接送小孩等；有會(huì)變形，會(huì)隱身的百變海陸空的輪船，這種輪船可厲害了，它能在海里帶游客潛水觀看海底世界，也可幫著抓海盜，遇到狂風(fēng)巨浪就可以自由飛翔在藍(lán)天上，還可以到陸地上幫警察抓小偷等；還有會(huì)自動(dòng)識(shí)別天氣的飛行灑水車，當(dāng)遇到天氣干旱時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為那些需要水分的農(nóng)作物，小溪，河流及時(shí)灑水，還可以給山區(qū)沒有水喝的人們送水等； ��！我好想讓未來(lái)的交通工具變成現(xiàn)實(shí)，所以我一定要好好努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，等我長(zhǎng)大了讓未來(lái)不再是未來(lái)，用我的智慧讓它變成現(xiàn)實(shí)。第三篇：未來(lái)的交通工具 有……【全文閱讀：未來(lái)的交通工具】
〖預(yù)覽〗作文 我與經(jīng)典作文 第一篇：我與經(jīng)典詩(shī)文同在 記得在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就要求我讀經(jīng)典、背經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。這時(shí)你可能問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典？” 在廈門大學(xué)教授易中天的話中就可以找到答案：“歸根到底，就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó)，大有裨益！” 有一天，我看到爸爸的手上拿著兩個(gè)厚厚的東西。我就問(wèn)爸爸：“這是什么，你拿來(lái)干什么？”爸爸回答道：“這是書，一本是故事大全，一本是詩(shī)詞。我拿來(lái)后你每天必須讀、看、背一首古詩(shī)�？墒俏乙稽c(diǎn)也不愿意讀�！� 有一天，爸爸媽媽看見我在認(rèn)認(rèn)真真地看書，他們就放心地去上班。我就迫不及待地把電腦打開，來(lái)玩奧比島、天書奇談。傍晚，爸爸媽媽回來(lái)了他們看見我在打電腦后火冒三丈地說(shuō)：“今天得把古詩(shī)大全全都背完了才能睡覺。這時(shí)我感到很委屈。 到了上小學(xué)的時(shí)候，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了讀古詩(shī)的樂(lè)趣。比如我從蘇軾寫的《題西林壁》“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽覐闹忻靼琢耍阂胝J(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，就得全面地認(rèn)識(shí)，客觀地分析，才能不被局部所迷惑。在許多古詩(shī)中我最喜歡描寫介紹祖國(guó)大好江山。例如杜甫寫的《絕句》“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！睆脑�(shī)人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的圖畫。江面上的燕飛來(lái)飛去，忽高忽低，它們追逐著，嬉戲著，沙灘上，成雙成……【】
〖預(yù)覽〗交通安全250字 星期五，我坐車回家時(shí)。突然，一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過(guò)，我覺得奇怪，救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車�？吭诼愤�，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說(shuō)：“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的。” 現(xiàn)在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎？會(huì)覺得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！ 生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？交通安全伴我行650字 現(xiàn)在的交通狀況比以前要復(fù)雜多，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。那一天，我親眼目睹了那一件事�！ 》艑W(xué)了，同學(xué)們背起了沉甸甸的書包，在歡聲笑語(yǔ)陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門口。外面簡(jiǎn)直是人山人海，車輛……【】 〔我與交通安全〕