六年級(jí)小學(xué)生作文(精選8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
初秋時(shí)節(jié)，雖天高氣爽，但暑熱依然。不過，我們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ブ参飯@。一聲令下之后，我們便飛一般來到汽車站。
心中雖然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物園的2路車快點(diǎn)到來�？赡阍街�，這車它越不來，好像故意和你作對(duì)似的。等了好半天，才見兩輛公共汽車緩緩地向站點(diǎn)開來�？煲咏军c(diǎn)時(shí)，我看清前面的是1路車，后面的就是2路車呀！大家個(gè)個(gè)興奮不已，那兩輛車一前一后進(jìn)了站，老師馬上帶我們上車，可不是上2路車，是1路。不僅是我，可能所有人都疑惑不解。
我心想，老師今天是怎么了，難道她眼神不好嗎？即便如此，也能辨別出1路車的綠色和2路車的黃色呀！我剛想說出自己的'想法，車子已經(jīng)開動(dòng)了。當(dāng)車子到達(dá)六小學(xué)終點(diǎn)站時(shí)，包括老師在內(nèi)的所有人，都明白我們上錯(cuò)車了，可事已至此，唯一的辦法就是走回頭路，到2路站點(diǎn)等車。于是我們便在老師的帶領(lǐng)下，一步一步地走啊。為了走快一點(diǎn)，我還和另兩名同學(xué)來了個(gè)“田徑大賽”。那天，正是中午太陽高照時(shí)，炎熱不減夏日，我們都渴得受不了，不一會(huì)兒，大家?guī)У乃投己韧炅�，可還是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。
終于，一路跋涉到了車站，我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，只得再次等候2路車的到來。如果不是意外“迷路”，我們已經(jīng)早就身在植物園了。
通過這件事，我要說一句：做某件事時(shí)，可千萬弄準(zhǔn)了別失誤，否則受罪的可能不是你一個(gè)人，而是要誅連大家的呀！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在媽媽的引導(dǎo)下，我閱讀了《7只烏鴉》。
故事的情節(jié)我至今仍記憶猶新：一對(duì)父母生了8個(gè)孩子，七個(gè)哥哥，一個(gè)最小的是妹妹。妹妹身體虛弱，需要接受洗禮。洗禮那天，父親安排七個(gè)哥哥們?nèi)ヌ崴�，誰知半天也沒有到，父親生氣的說“怎么這么慢，都應(yīng)該變成烏鴉”。話音剛落，七個(gè)哥哥真的都變成了烏鴉。故事的大部分篇幅都講到小女孩用她的智慧以及勇敢和努力終于把哥哥們解救出來。
媽媽說：智慧是世界上最好的`財(cái)富。我說：團(tuán)結(jié)就是力量。是啊，沒有愛心，沒有智慧，小女孩是不可能解救出她的哥哥們的。
可見，擁有一顆聰慧的愛心，集結(jié)所有團(tuán)體的力量是多么的重要�。�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
春雨同學(xué)，我最喜歡你了。你性情文雅，儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠，你讓小草發(fā)芽，你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰，繪綠了秧苗，漂白了云朵，滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛，雨珠晶瑩似寶石。你時(shí)而頑皮，在花朵里跑來跑去，為它們戴上晶瑩的珠鏈；你時(shí)而神秘，讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中，繪出了一幅迷人的畫卷。哦，春雨同學(xué)，你是最棒的.！
接著說說你吧，秋雨同學(xué)，你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。古今中外，有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句，流傳至今。“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！薄帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉�！薄闶且晃晃撵o的淑女，又帶著些許憂傷，讓人愛憐。你哭泣時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣，綿綿不絕，連雷公公和電婆婆也對(duì)你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底，卻用心呵護(hù)著那一個(gè)個(gè)充滿生命力的果實(shí)，讓它們獲得豐收。哦，秋雨同學(xué)，你真是善解人意！
最調(diào)皮的還是你，雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲，常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了，就“唏哩嘩啦”大哭大鬧，不高興時(shí)候還“轟隆隆”地直跺腳，真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢(shì)洶洶，攜著電閃雷鳴，嚇得孩子們直往被窩里鉆，就連大樹也畏懼你三分呢！哎，雷陣雨同學(xué)，你可要快快改正掉這壞脾氣，不然老百姓就遭殃啦！
春雨、秋雨兩位同學(xué)，相信你們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué)，以后可要學(xué)著心情平和，別再惹事生非了。至于冬雨嘛，就放在下回和冬雪一起聊聊吧，誰讓你生在那天寒地凍的日子呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)里，就數(shù)接力賽看的人最多，因?yàn)樗且粓?chǎng)精神與團(tuán)結(jié)作先鋒的比賽，十分與眾不同。
今天的比賽一個(gè)個(gè)結(jié)束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽。。。。。�？粗恍┩瑢W(xué)落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏嗎？其他同學(xué)也在焦急地等待，比賽就要開始了！
選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊(duì)的第一棒選手，一開始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時(shí)，跑道已圍滿了人，啦啦隊(duì)叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了！可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對(duì)手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達(dá)到了沸點(diǎn)，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他們！"叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊(duì)員，第四棒速度明顯加快。"快呀！快呀！"在第四棒馬上就要超過第三名時(shí)，前面的隊(duì)員卻已到了終點(diǎn)線。
精神和團(tuán)結(jié)的`完美結(jié)合組成了我們的接力隊(duì)！雖然我們獲得了第四名，但沒有什么可嘆氣的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
媽媽，我一直都有些話想對(duì)您說，但又沒有勇氣直接跟您說，怕您會(huì)生氣，會(huì)罵我�，F(xiàn)在只好趁著寫作文的大好機(jī)會(huì)，全都告訴您。
我知道您望子成龍，但我也需要自己的天地，也需要自己的空間，更需要自己的'快樂。
媽媽，我想對(duì)您說，我需要快樂。一個(gè)人沒有快樂，那活在世上還有什么意義呢？記得那是一個(gè)掃興的“六一”兒童節(jié)，那天我早早起了床，洗刷完畢后，想：今天是我們兒童的節(jié)日，應(yīng)該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是，我就坐在沙發(fā)上，一邊吃零食，一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫片。誰知，您看見我在看電視，就一陣?yán)茁晱亩叴騺恚骸罢炀椭揽措娨�，作業(yè)寫完了沒有？”說完，就把電視機(jī)關(guān)上了，我只好回房間寫作業(yè)去。這時(shí)，從窗口傳來院子里的小孩嬉戲的笑聲，我想：如果我有一支神筆，一下子就能把作業(yè)寫完，然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲，那該有多好啊！您看見我又胡思亂想，就板著臉說：“想什么想，快寫作業(yè)�！边^了好久，我終于寫完了作業(yè)。我剛想出去玩，您又進(jìn)來說：“我買了本《舉一反三》，你就先做3個(gè)練習(xí)吧�！蔽衣犃耍铧c(diǎn)暈到了，沒辦法。母命難違。等我寫好了，都已經(jīng)是晚上了。媽媽，我知道您希望我長大后有出息，但我也希望您放開手，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，會(huì)自覺，發(fā)奮地學(xué)習(xí)。媽媽，我想大聲地對(duì)您說：“我需要快樂！”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
一雙水汪汪的大眼睛，一張能說出文章似的道理來的嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的流海，笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見面我們就很友好，可能是我們的.性格、愛好都一樣�？蛇@一件事，讓我們的友誼更長久，永不忘記。
今天中午回家時(shí)，粗心大意的我將語文書弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，弄丟什么書不好，偏偏弄丟語文書，怎么辦。
快上語文課了，曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，關(guān)切地問道：“你怎么啦？為什么不把書拿出來？”我傷心地說道：“語文書弄丟了，怎么辦？”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“�。≌Z文書弄丟了！”接著，她把自己的語文書給了我，說：“書給你。以后不要在毛手毛腳的�！薄安恍校恍�。你給了我，你怎么辦？”
“沒事，我自有辦法�！睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频�。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。
第二天早讀，只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后，我想找曉娟去玩，我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著，一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進(jìn)我的耳朵，我心一陣陣的酸痛。累了，曉娟就甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。抄好后，他又拿出膠布，一條一條的貼在舊書上。
“叮鈴鈴……”語文課開始了，她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認(rèn)真地讀起來。
到現(xiàn)在，那本語文書還在我的書柜里保存著，讓它作為我和曉娟的“友誼第一書。”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
節(jié)約是每個(gè)人想做到的，但是，又有一小部分的人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶爾做不到。
節(jié)約這個(gè)詞經(jīng)常聽老師和父母說起，節(jié)約用水，節(jié)約用紙....
現(xiàn)在是冬天，我們洗澡洗臉時(shí)都要用熱水，打開熱水他不會(huì)馬上來熱水，前面是冷水，要是我們把冷水浪費(fèi)掉了，就等于我們把錢浪費(fèi)掉了，要是我們把前面的冷水裝起來，就可以拿來拖地板、澆花、沖廁所，這樣既不浪費(fèi)錢又環(huán)保。
我們平時(shí)出門在外，應(yīng)該少坐出租車，少開私家車，應(yīng)該多騎自行車、多坐公交車、地鐵，現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全，騎自行車不開私家車既可以鍛煉身體、又可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，所以我們要綠色出行，既可以節(jié)約金錢又可以低碳環(huán)保。
我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時(shí)，可以自己帶一壺水，這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買水喝，就不需要花高的價(jià)錢買景點(diǎn)的飲料，這樣既省錢又實(shí)惠，且不會(huì)讓飲料的.瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。
平時(shí)跟媽媽去商場(chǎng)買東西，我們都隨身攜帶著購物袋，這樣就可以不買超市里的塑料袋，這樣既省錢又環(huán)保。
節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好，為了讓空氣更清新，為了讓大地更綠，所以，小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
喜歡的歌有許多許多，有《音樂的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌？因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡，那就是“假如我有一雙隱形的`翅膀，帶我飛，飛得更高；假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更遠(yuǎn)�！边@首歌，讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo)，努力地去完成，讓自我離成功更進(jìn)了一步，這樣人生才有好處。
這首歌的旋律讓人感覺到一種十分浪漫、舒適的感覺。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞，聽聽《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲！大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲！
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌！
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